又快到了一年一季新生入學的時期了, 而每到這個時期, 很多家有兒女的父母們, 即使自己的孩子還沒到入學年齡, 為了不讓孩子輸在起跑線上, 也會想盡各種辦法讓孩子提前入學。 而母嬰專家指出, 過早的讓孩子入學 會壓抑天性。
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每年新生入學, 總有一些家長想盡辦法讓還不到年齡的孩子提前入學。 其實願望雖好, 效果卻往往不佳。 因為小學一年級教材, 是專為6~7歲兒童編寫的, 符合這一年齡階段的認知水準。
對兒童來講, 不在同一個年齡層次的競爭, 成功比較難。 小年齡的孩子往往更易貪玩, 如果從小聽到的批評多, 長久處在落後的位置上, 容易挫傷他的上進心, 喪失可貴的自尊心, 形成自甘落後、破罐破摔的心理, 那對他整個一生都是一道難以抹掉的陰影。
6歲以前入學的孩子, 必須是格外聰明, 身心發展水準達到或超過6歲兒童水準。
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過早給孩子學習任務, 將不可避免地給孩子帶來生理、心理壓力。 家規太多, 家長要求過高, 不切實際地與別的孩子相比, 會使孩子產生反感心理, 造成孩子情緒不安、不合群, 孩子活潑好動的天性受到摧殘。
溫馨提醒:過早的讓孩子入學 會壓抑天性。 所以在育兒的過程中, 我們要根據孩子的年齡特點和身體心理發育情況來做出合適的選擇。
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