寶寶會去玩任何到手的東西。 他們需要原料去探究和試驗, 但他們並不在乎那是從玩具店買的、朋友玩過的, 還是沒用的廢舊材料。 在數以千計可玩的玩具中, 不可能歸納出哪些是你的寶寶應該擁有的, 因為這取決於他已經有了什麼玩具, 而且願意玩哪些。 但是有幾種不同類型的玩具每一個寶寶都會喜歡, 且能讓他在這個年齡段以某種形式享受, 並從中學習東西。
積木:建築積木在幾年內都將是他遊戲的一部分, 他至少需要60塊。 不同的顏色固然有趣, 但不同的形狀更重要。 積木必須大小配套,
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鑲嵌或套疊玩具:不同形式的這類玩具可以幫助寶寶發現並證明自己的猜測:圓的球不能放進正方形的洞裡;大的東西不能進到小的洞裡;只有在角度正確時, 複雜的形狀才能夠匹配。 除了買以外, 這也是可以自己製作的:在你的寶寶能夠操作玩具店內最簡單的玩具郵箱前幾個星期, 你在紙板硬紙盒上切一塊積木或球大小的洞, 就成了他的第一個“郵箱”;能夠撂起來或互相套起來的塑膠口杯也能在洗澡的時候用,
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形狀拼板和拼圖遊戲:你可以把麵團挖出形狀, 幫助寶寶把它們再放回去, 來製作最初的“形狀拼板”。 一開始, 他很可能會喜歡那種有手指抓握柄的拼板, 很快他就能玩大塊的標準拼圖了。
有鉤子的玩具或穿線玩具:任何鉤和環都可以連在一起;兩個鉤也可以連在一起;但兩個環卻不可以。 為什麼呢?你的寶寶也許可以用傘柄鉤住一個塑膠圈, 或用簡單的車鉤將火車節連接在一起。 用又長又細的線, 把封閉的圓環穿起來會很好玩, 把圓環套在竿子上也不錯, 或是按照順序把它們串成金字塔的形狀也很有趣。
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2歲的寶寶已經走得很穩了, 熱衷於“搬家”的遊戲, 一些心急的家長也開始關心寶寶的智力發育了。 這時候的寶寶開始有興趣玩一些智力玩具。 此時, 拼接、拼搭類的玩具非常適合寶寶;字母、單詞、寫字板同樣適用;邏輯推理類的玩具也開始讓寶寶感興趣了。 總之, 這個階段的寶寶, 需要一個學習的環境。