幼兒最喜歡的童話故事是情節淺顯易懂但生動有趣的。
幼兒中班童話故事如果要作為教案在課堂上講，
篇幅不用太長，
但通過故事，
要讓幼兒明白一些道理。
而幼兒長篇童話故事則可作為睡前故事每天來講。
中班童話故事《會動的房子》生動地講述了這樣一個故事：小松鼠在造好的房子內居住， 但房子每天都在變化著方位和地點。 故事中所述之事是幼兒能夠理解和接受的。 小松鼠、烏龜， 這兩隻動物都是幼兒非常熟悉和喜愛的。 敘述過程中小松鼠和烏龜的對話語句能夠照顧到中班的幼兒的口吻，
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具體的場景， 能引起孩子一定的態度體驗， 能使孩子心理機能得到發展。 在教學過程中， 教師和幼兒一起扮演小松鼠， 依次來到“大樹底下”、“山腳下”、“大海邊”、“大草原”上， 並根據場景變化進行提問， 讓幼兒在平等、寬鬆、活潑的環境中有足夠的表現自我的機會。
可以讓幼兒分工合作表演課本劇， 在佈置好的四個場景中， 大膽表現小松鼠和烏龜， 從而瞭解到烏龜的生活習性， 培養幼兒的創新意識能激發幼兒的創造欲望。 孩子的好奇心一旦被教師引導激發出來， 就有可能影響他的一生。
