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內容推薦

本書四大特點

第一, 最準確的讀音。 現在市面上的拼音讀本不可謂少, 但很多注音是錯誤的。 如《論語·八佾》中有一句話:“嗚呼!曾謂泰山不如林放乎?”這裡的“曾”, 很多注音本都注作ceng, 實際上應該讀zeng。 本書對一般可能讀錯的破音字、通假字的拼音, 一律用黑體字標出, 以醒目, 以引起注意。 這是其他書都沒有的特點。  

第二, 加注成語。 現在的小學老師特別重視對成語的學習, 而很多成語都源自經典,

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有的就是經典中的原話, 如《論語·學而》中的“巧言令色”、“言而有信”;《孟子》中的“揠苗助長”、“當務之急”等等。 本書則在這些成語的正文下面專列一欄“成語”, 在讀原文的時候, 同時就學到了成語。

第三, 簡單的注釋。 經典要背, 不需要理解, 最起碼不需要現在就理解, 而是要用一輩子的時間來理解。 所以本書只作簡單的注解, 不作文言文翻譯, 既節省篇幅, 又節省時間。

第四, 每天定量。 經典的分段有長有短。 有的很長, 小孩子一天背不完, 就會產生畏難情緒;有的又太短, 只有幾個字, 一天只背幾個字, 又太浪費時間。 本書則按照小孩子能夠接受的程度, 用序號將每天要背的字數大體上分開, 每天背一段, 非常容易掌握進度。

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目錄

卷一 唐五代詞

菩薩蠻(平林漠漠煙如織)

憶秦娥(簫聲咽)

漁歌子(西塞山前白鷺飛)

瀟湘神(斑竹枝)

憶江南(江南好)

菩薩蠻(小山重疊金明滅)

更漏子(玉爐香)

望江南(梳洗罷)

菩薩蠻(人人盡說江南好)

南鄉子(歸路近)

鵲踏枝(誰道閒情拋棄久)

謁金門(風乍起)

攤破浣溪沙(手卷真珠上玉鉤)

攤破浣溪沙(菡萏香銷翠葉殘)

虞美人(春花秋月何時了)

望江南(多少恨) 

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