孩子都喜歡遊戲。 事實上, 遊戲本身就是學習, 是孩子獲取經驗、發展智慧的妙方, 也是自發性、創造力、好奇心、想像力、探索、冒險及未來處事方式的象徵。
1、猜謎遊戲
孩子對猜謎不但有興趣, 而且也能激發其推理及想像力, 我們可以用“千根線、萬根線, 掉到水裡就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索, 讓他提出題目、推想答案。 還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。
2.知覺遊戲
“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料, 再經過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。
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3.扮演遊戲
例如讓孩子玩“扮家家酒”, 鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。 父母可以提供一些線索, 如給他一架飛機, 假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;給他一部金剛, 讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫生的玩具, 讓他扮演醫生看病的情形……
4.想像遊戲
“想像力”可以使不可能的事變成可能。 在想像的世界裡, 孩子的思緒更加自由奔放;我們可以用“未來世界的交通工具或城市”為題, 讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。
5.接龍遊戲
許多遊戲可以用“接龍”的方式, 如“文字接龍”:上班→班長→長大→……“繪畫接龍”:一個主題大家接力畫;“數字接龍”:1→3→5……“故事接龍”:從前有一個獵人……“動物接龍”:四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……
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6.字詞遊戲
讓孩子說出“同韻、音、部首、聲調、筆劃的字詞”、“字頭、尾相同的字詞”、“用圖畫寫字”、“用三個字詞說(寫)出不同的句子”, 提供一些字詞, 如“火”字, 讓孩子自由聯想, 或說出可以用哪些字詞來替代……
7.手指遊戲
雙手是我們的外腦, 訓練孩子的雙手, 有助於腦力開發;設計一些運用手指的運動, 如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動, 讓孩子能動動頭腦、動動手。 也可以用兒歌配合手指的動作, 一邊念兒歌一邊運作手指。
8.躲藏遊戲
跟孩子玩“躲貓貓”的遊戲;把物品藏在家中一角, 讓他來找;在圖案中藏著一些物品、數字等,
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9.繪畫遊戲
從塗鴉到能畫出圖形, 孩子繪畫的興趣一直很濃厚, 他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。 父母可以和孩子一起畫。 用各種不同的材料, 畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創作的喜悅。
10.觀察遊戲
讓孩子觀察樹苗的成長, 或紅薯發芽, 以瞭解造物的奧妙;由觀察影子的變化, 學習科學概念;由觀察人類的表情, 而能察言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。
除上述10種遊戲外, 尚有很多遊戲如科學、概念、音樂、黏土、雕刻……等,