兒子回家後無限感慨地對我說:“媽媽, 老師說我不參加鼓手‘快手比賽’太可惜了!”所謂的“快手比賽”, 就是在一分鐘的時間裡, 看誰敲的鼓點多。
“為什麼?”我的心裡開始翻江倒海, 但我還是裝做很平靜。 “老師說我很有靈氣, 小鼓敲得很好!只可惜錯過報名時間了!”作為母親, 對於孩子的活動我一向支持, 為了孩子, 為了老師的信任, 我給老師打電話請求補報, 讓我沒想到的是, 沒說幾句, 老師就欣然應允!
一路上, 兒子的話語中總是不斷出現老師對他的鼓勵, 因此, 當我們趕到學校時, 雖然比賽正在進行, 雖然兒子沒有準備,
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我和兒子進入了比賽現場, 很顯然別人都是有備而來, 從他們的練習中, 就可以看出基本功很厲害, 但是我依然充滿信心地告訴兒子:“好好比, 既然老師那樣說你, 你一定行!”一個、兩個……當終於輪到兒子的時候, 我緊張極了, 生怕兒子被淘汰!一分鐘的時間實在太短, 但是對於賽場上的兒子卻顯得那樣長!
他筋疲力盡, 甚至站了起來, 儘管如此, 他還是僅僅敲了633個, 是最後一名!望望兒子, 望望老師, 我不知道該說什麼?是指責孩子?還是埋怨老師?我覺得那一刻我的臉是僵的, 為自己的魯莽!但這種表情僅僅持續了幾秒鐘!因為我看到老師在安慰沮喪的兒子:“雖然比賽失利,
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我始終相信好孩子是誇出來的!儘管比賽成績並不理想, 但我們依然快樂, 因為兒子信心不倒!