“不打不成才”、“棍棒之下出孝子”、“三天不打,
上房揭瓦”。
這些傳統的教育孩子的方式,
在現如今這個時代已經被很多人所否定。
但筆者認為,
孩子犯錯後,
家長還要適當給予其一些懲罰。
現在的孩子,
大多是獨生子女。
家長往往對其嬌慣溺愛,
要星星不給月亮,
要蛋糕不給燒餅。
即使孩子犯了錯誤,
家長也是簡單說幾句完事,
生怕說重了會傷害孩子的自尊心,
更不會伸手去打孩子一下。
“現在的孩子真不能打啊,
如今家裡就這一個孩子,
我哪裡下得去手打啊。
”這句話,
幾乎成了現在每一位家長經常掛在嘴邊的口頭禪。
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然而,
俗話說得好:沒有規矩,
不成方圓。
長此下去,
孩子就會肆無忌憚地放肆下去,
不懂得約束自己,
不懂規矩,
變得任性、自私、唯我獨尊、不尊重別人,
那後果可就不堪設想了!有的時候,
適當的棍棒教育,
還是對孩子的另外一種教育——挫折教育。
它能培養孩子的抗挫能力,
使其變得堅強,
能承受壓力,
並且懂得負責任。
想一想,
現在有很多大學生以及青年人自殺,
不就是從小沒挨過打,
更沒受過什麼懲罰教育,
長大走向社會後性格變得極其脆弱,
往往因為受不了一些挫折,
而走上絕路的嗎?
所以說,
孩子未必不能打。
家長們一定要記住,
在給孩子關愛的同時,
也要及時給他們一些適度的懲罰教育。
當孩子犯了錯誤後,
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家長要讓孩子明白,
自己做錯了事情以後,
必須要為其行為付出代價,
還要為孩子指出其錯誤的危害以及應該承擔的後果。
當然,
家長打孩子也要有個度,
不能打起來沒完,
更不能動不動就打孩子,
那樣只能適得其反。
在打完孩子後,
家長要向其講道理,
告訴他爸爸媽媽為什麼打他,
不是因為不愛他,
而是因為這件事他做錯了。
對孩子來說,
家長適當地給予一些懲罰還是必要的。