選幼兒園勝過選大學

年學費1萬4干美元， 但仍有許多美國家長爭著把孩子送入這類高學費的學前教育學校。
隨著經濟和科技的發展， 越來越多的美國人重視幼兒學前教育了， 許多傳媒也報道了越來越多的有關信息。
今年國際兒童節前夕到美國堪薩斯大學研究中心就發表了他們的最新調查報告：家長重視培養幼兒的語言能力， 對他們的智力開發十分重要的；在靠政府福利救濟過活的單身母親家庭里， 幼兒平均每小時聽到636個詞， 但是在專業工作者家庭中， 幼兒平均每小時聽到2153個詞。 其結果是， 在一二年級階段：后面一種家庭出身的兒童， 語言相思維能力要比前面一種提高40％。
事實上各種幫助家長開發幼兒智力市場近年來越來越興旺發達。 家長們有足夠的新選擇余地， 去購買各種豐富兒童智力的用具和玩具， 比如專門發展兒童右腦的錄像影片、發展左腦的錄像影片， 為六個月嬰兒更聰明所使用的教育軟件、各種專門為發展幼兒智育美育水平而設計的唱片、卡通片、連環圖畫等等。 至于各種發展智力玩具， 更是每年六·一兒童節都有新花樣。 在美國芝加哥， 今年六一國際兒童節前已經創辦了全國第一個兒童教育鍛煉健康俱樂部， 最年幼的成員只有17個月；里面的內容包括， 爬樓梯機器、左右平衡機器、幼兒投籃訓練機器、模仿自行車訓練機器等。
尤其引人注目的是， 在美國全國各地， 已經出現了一批稱為象牙塔幼兒學校的高級學前教育學校；雖然每年學費高達14000美元， 但是還有許多家長紛紛爭著把幼兒送去。 其中最著名之一是在美國丹佛的克雷姆斯學校。 在那里， 學前幼兒們不僅要學習英語：還要學習法語、舞蹈、電腦、數學、戲劇表演等等。 該校十分重視通過游戲開發智力。 例如， 14個月的幼兒就要學習按電鈕打開里面有電子音樂的小盒子、學會最簡單的猜謎游戲、學習用積木搭城樓房屋等；他們學會了， 就擔任小教授， 為新來的幼兒做表演。 實驗表明：凡是看過他們表演的幼兒， 拿到同樣的游戲用具后， 很快就會使用， 沒有看過的就只會亂丟亂搖。 該學校還有小小美術館、小小舞蹈廳， 還舉行海鮮宴會， 還有微型迪斯尼、微型凡爾賽宮等等。 兒童們可以在一個32英尺高大樓里， 參觀維多利亞時代的美容室， 水電站， 等等。 另外， 在美國卡羅拉多， 喬治亞， 伊利諾斯， 德克薩斯等地方也有類似的學校， 每一個學期大概招收100學生。 拉斯維加斯的一個家長說出了許多家長的心里話：選擇學前幼兒學校比選擇大學更重要。