每月的管理費收費標準存在較大的差異, 收費標準的高低與教育品質的優劣並不一定成正比, 所以家長不必為此背上沉重的包袱。
細節2:選“特色”幼稚園須慎重幼兒階段處於生理和心理發展諸多方面的關鍵期。
孩子需要通過廣泛接觸周圍的環境, 促進語言、認知、社會交往、運動、情感等各方面的發展。 如果在此階段花大量的時間用於練習某一技能, 孩子其他方面的發展會受到影響。
細節3:儘量不要選全托幼稚園
學齡前兒童處於感情發展的關鍵期, 非常渴求家人的關愛,
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細節4:儘量不要進比孩子實際年齡高一級的班級。
正常的孩子智力年齡隨生理年齡同步增長, 一個聰明的3歲孩子進入4歲年齡段的班級, 他的能力顯得平平, 還有可能事事不如別人, 這對孩子自信心、好勝心的培養十分不利。 當孩子大班畢業該進小學時, 由於年齡的問題無法入學。 孩子將面臨“留級”的打擊。
細節5:入園勿進行“定性培養”
孩子進入幼稚園前, 興趣愛好、個性特長等各方面都沒有定性。 因此, 家長不要過早地對孩子進行所謂的“定性培養”。 沒有必要要他(她)學這學那。