我的兒子今年兩歲, 之前一直是奶奶帶著的, 我和他爸爸只能在下班後陪著他。 奶奶很疼孫子, 事事都寵著他, 他只要一哭, 奶奶就說:“行行行行!”出去玩的時候也從不讓他獨立地玩, 總是抱著他, 以至於他不愛和小朋友玩, 自己的玩具也不能和別的孩子分享。 而且他特別依賴奶奶, 誰一說他, 他就說:“民民找奶奶。 ”這時奶奶也立刻把他抱過去, 讓他對我們的教育視若無睹。 我和婆婆溝通過多次, 都沒有效果, 婆婆說她不能說孩子, 捨不得。
在無奈之下, 我把孩子送進了幼稚園, 把孩子的姥姥接來帶孩子了。
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我想, 你自己已經給出答案了, 就是“耐心地和姥姥共同去改造孩子”。 如果孩子在姥姥和你的共同努力之下, 已經逐漸地進步了, 那麼你目前的問題, 就不是你來信最後問的“這樣的孩子該怎樣教育啊”, 因為你還是知道怎樣教育他的。
你的焦慮, 恐怕在於怎樣處理和孩子奶奶之間的關係。
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我認為的確不應該再將孩子的首要撫育權交還給奶奶, 而是應該牢牢地把握在你和孩子姥姥手裡, 對孩子的健康發展來說, 這是最上乘的選擇。 奶奶當然有權利來探望孫子, 比如每個星期有一天的時間, 在你和丈夫的陪同下, 一起跟奶奶相處。 這樣你既可以及時制止奶奶的一些溺愛行為,
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不要擔心兒子見到奶奶後會有一些情緒上的波動, 給兒子一些時間來適應新的秩序:媽媽和姥姥跟他的時間最長, 她們樹立的規矩, 他必須遵守;奶奶跟自己的時間短, 對他的影響小。 慢慢地, 奶奶在兒子那裡不是最重要的人, 他習慣於遵守你們制定的規則, 奶奶偶爾的寵溺, 就不會給他帶來長久的破壞。 他還小, 糾正一些習慣是很容易的。
在這個過程中, 你需要特別謹慎把握的, 是你們家與奶奶之間的關係。 我不知道原來奶奶的過度溺愛孫子、拒絕接受你們的意見, 是否包含了對你或者你丈夫的不滿情緒?你們之間是否存在一些矛盾並且通過對孩子教養手段的對立而體現出來?你需要認真思考這個問題,