當孩子們慢慢的長大的時候， 很多的父母都會送孩子們去托兒所。 父母在給孩子們選擇托兒所的時候可能會遇到一些問題。 那麼， 怎樣才能給孩子們選擇一個正確的托兒所呢？為什麼非正式的托兒所可能會對孩子的認知發展有傷害呢？
正規托兒所的孩子更優異
孩子去一個正式的學前教育項目或者是去正式的托兒中心， 與和媽媽待在家裡有著本質上相同的標準化考試成績。 但是， 如果孩子們是去那些非正式的托兒中心的話， 那麼， 他們考試的成績與和媽媽在一起的分數是要低將近百分之二點六的。
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正規托兒所可減輕分離痛苦
廣泛的研究表明， 兒童早期的成績和孩子們在未來的發展有著密切的聯繫， 這個研究表明， 讓孩子們和自己的父母分離的話， 可能會對孩子們的認知產生一些負面影響， 但是， 如果父母給孩子們選擇了合適的托兒所的話， 那麼， 這樣的負面影響在一定程度上是能夠抵消的。
國外的一項相關研究
這項研究使得1990年美國福利法鼓勵更多的單身母親進入到照顧孩子們的行列。 在這個改變出現之前， 大約有將近百分之五十九的單身母親在外工作。 在2007年， 這個數字增加到了百分之七十二。 研究人員對在這項改變之前和之後出生的孩子們的學習成績進行了比較， 以發現除了社會經濟地位等因素之外，
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選擇正確的托兒所很重要
研究發現， 在托兒所裡面的孩子們的成績會顯著的降低。 但是， 是不是所有的孩子在去托兒所之後， 成績都會下降呢？當研究人員將這些孩子分為在正式的托兒所裡接受教育和接受非正式的托兒所的教育， 再次進行分析之後， 他們發現， 那些接受非正式托兒所的教育的孩子們的分數會更低。 換句話說， 也就是接受正式托兒所的孩子們的成績並沒有發現有降低。 由此可見， 給孩子們選擇一個適合他們的托兒所是非常重要的。
根據政策的解釋就是， 如果給單身母親提供一定的經濟支持的話， 這樣她們就能夠花更多的時間去照顧孩子，
