你是否正在或準備為孩子選擇一個英語培訓課程?你是否了解目前主流的幼兒英語培訓機構的課程情況和師資情況?希望下面的建議能讓你在為孩子選擇英語學校及外教的時候， 多一些冷靜和專業的判斷力。
考察點 課程
國內的幼兒英語培訓起步至今不過十幾年， 仍然處于發展的初期階段， 尚無統一的國家標準出臺。 主流的培訓機構一般直接選用國外成熟的原版教材， 或者在國外教材體系的基礎上進行本土化工作后使用(引進版)， 也有少數培訓機構在嘗試使用自主研發的課程和教材。
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選擇英語課程時， 可以綜合考量以下幾點：
語音專為非英語語系孩子編寫
在給學齡前孩子(特別是初學的、小年齡的孩子)選擇課程時， 要注意區分該課程采用的教材是不是專為非英語語系的孩子編寫的， 配套的視聽材料能不能給孩子非常準確的發音示范。 語音的評價標準有三：準確、清楚、緩慢。
從整體上說， 北美國家的教材在語音上通常具有此類特色。 發音相對清晰， 而且很多教材自始至終貫穿了語音的學習(比如， super系列中的phonics)。 而在歐洲的一些教材體系里， 示范者的連讀、爆破音比較多(因為這類教材本身并非專為非英語系的孩子編寫)， 有時候孩子很難聽得清楚。
推薦課程：super tots， super kids， 朗文幼兒英語等
