您的寶寶已經三歲,要上幼兒園了,您看到許多幼兒園都標榜自己是雙語教學,您也希望自己的寶寶在上小學之前學一些英語,如何面對良莠不齊的雙語幼兒園?
選擇標準之一:師資因素
目前雙語幼兒園中,每個班級都會安排兩位教師,一位是中國教師,一位是外國教師。 我們所遇到的外籍教師很可能缺乏幼兒教育經驗,不了解幼兒身心發展的特點,也不了解幼兒學習的心理特點。 一位媽媽曾經參觀一家雙語幼兒園,看到兩個小朋友為了一個玩具打起架來,班上亂成一團,只見外籍老師站在那里發呆,束手無策,因此這位媽媽沒有把孩子送到這個學校中去。
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此外,外籍教師還會因簽證而影響到停留于中國的時間。 過于頻繁地更換教師,對幼兒來說并不是好事。 一位家長把孩子送到知名度頗高的幼兒園中,這里的外籍教師流動率較高,一般只教一年左右。 不過當孩子念了一年之后,老師并沒有離開那里,學校再三挽留他,讓他多呆一到兩年。 而另一位小朋友就不那么走運了,外籍教師半年就更換了,孩子還記著以前那位老師上課的情景,不喜歡現在的老師,甚至吵著不要去上學。
選擇標準之二--學費因素
目前在我國稱"雙語"教學的幼兒園非常多,一種類型是在幼兒園里設置兩種語言并重的課程,即一天按英語上課,一天按漢語上課,或者上午說漢語,下午則說英語。
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選擇標準之三--綜合指標
當你為您的寶寶挑選幼兒園時,還需要了解與觀察下列一些因素,特列出以供參考。
1、教師質量--學歷、師生互動、愛心表現
2、師生比例--大班一般為1:40以下、中小班1:30以下
3、課程--教學內容及其安排、教學方法、教材
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4、教學、游戲場地的安全--活動教室以1-3樓為限;游戲場地設施安全程度高;有醫療急救用品;幼兒活動空間寬敞
5、消防設施--有滅火器和逃生的設施
6、環境衛生--教室、地板、柜子、桌子是否整齊與干凈;洗手間是否潔凈;幼兒的飲水衛生;幼兒有自己使用的杯子、手巾、牙刷有固定的位置;餐廳是否使用不銹鋼餐具;玩具是否清潔;臥室是否通風良好,被褥是否清潔無味
7、廚房設施--遠離幼兒活動區域、使用不銹鋼設施、通風良好、是否有冰箱、垃圾桶是否加蓋等。