還在為內向的孩子擔憂嗎？

其實我一直都挺好奇的， 為什麼同樣的父母(基因相同)、同樣的教育方式(成長環境相同)， 她們之間的個性會有如此大的差別?簡直是“天上一腳， 地上一腳”的感覺。 我想也正因為這樣的差異， 才給我們育兒之路增添了無數的挑戰與驚喜。

我家老大和老二， 從照片就能看出來， 兩個姑娘的性格有非常大的差異。

老大， 是比較典型的外向型女俠個性， 從早到晚說個不停， 帶她出去約會， 嘴就沒有閑著的時候， 問題問個沒完。 平時喜歡玩刀、槍、汽車、樂高， 看《丁丁歷險記》， 《變形金剛》， 敲架子鼓， 經常帶著妹妹們瘋玩兒、瘋跑，

T恤短褲對她來說是最佳裝扮， 方便啊。

老二， 是典型的內向型的公主個性， 只要老大不在， 她就很安靜， 很少問問題， 出去約會也很少說話， 問她想吃什麼， 也是用點頭、搖頭來回復你， 平時喜歡彈鋼琴、畫畫、做手工、整理， 看《小馬寶莉》， 玩芭比， 經常給妹妹們設計、搭配衣服， 一年四季穿裙子。 我想大多數的人都會認為， 老大這樣的性格特質應該更容易在社會當中生存， 並且獲得成就。 我也這樣認為。 老大這樣的個性， 屬於當代社會價值系統中比較被大家接受的性格， 屬於外向理想型的個性特質， “善於交際、健談的， 即使是在聚光燈下也應該談笑自如”， 我想大部分的家長也都希望自己的孩子成為這樣的人。 而我一直擔心，

像老二這種內向型的性格， 在未來的社會生活中會“吃虧”， “敏感、嚴肅以及靦腆” 在當今社會總被看成是一種“次等”的個人性格。 很多家長也因為孩子這樣的性格而擔心， 送孩子去參加以演講、情商、社交等為主題的課外輔導班， 希望加強孩子的社交技能， 彌補他們這方面的“缺陷”。 簡單來說， 外向型的性格， 更有活力， 更願意登臺， 更容易取得別人的關注， 從而更容易獲得社會成就。

近幾年發生的一些事兒， 卻讓我產生了很多疑惑。

身邊有很多朋友結婚， 經常會邀請我家姑娘做花童。 最初我一直認為， 老大應該特別喜歡做這事， 可以上臺露臉， 而老二則不太願意抛頭露面。

萬萬沒想到的是， 內向型的老二卻從來沒怯過場， 她好像不太在意別人的眼光。

無論何時、何地， 只要有需要， 即使是臨時救場， 她從來沒有害怕過， 也沒有拒絕過。

而外向型的老大雖然在台下的時候玩的風風火火， 滔滔不絕， 但是一說要上臺， 就會很緊張， 馬上說自己肚子疼， 不停地打退堂鼓， 小時候甚至會被嚇哭。 她會很在意別人對她的評價。

為什麼會這樣呢?想了很長時間也沒想到答案。

根據心理學家卡爾·榮格的觀點

也有心理學家把這兩種性格更進一步分成四種類型

我家老大可能是一個羞澀的外向型， 就像“有著比生命還偉大的性格卻怯場到會暈倒的芭芭拉·史翠珊”(美國的女藝術家， 無論是音樂、電影、電視、百老匯戲劇舞臺， 還是演唱、詞曲、表演、編劇、導演、製片等方面，

都取得了極高的榮譽)。 而老二可能是一個毫不怯場的冷靜內向型， 就像“不愛交際卻不為他人意見所左右的比爾·蓋茨(這哥們兒不用介紹了吧)”。 羞澀是對可能出現的反對言論或者行為所產生的恐懼心理。 而內向是一種對於平和環境的偏好。

內向的人並不一定是羞澀的

的確， 開始的時候， 我混淆這兩個概念， 其實我並不是擔心南南是內向的， 而是擔心南南是個羞澀的人。 這兩者之間常常會有重疊。 許多害羞的人願意轉向內向， 因為社交帶來的焦慮、壓力， 所以內向就成了為自己開脫的藉口。

大多數人都同意， 外向的人更容易獲得影響力， 而內向的人則相反。

首先， 並不是所有人都渴望成為傳統意義上的領導者。

有人喜歡在人群內， 老大就是這樣的。 但也有人喜歡獨立於群體外， 像老二， 這並不代表她們不具備影響力。

“雖然外向的人通常會在公共領域獲得領導權， 但內向者則會在理論和美學領域獲得話語權……” “領導力並不只誕生於社交情境中， 同樣會產生於更多的孤獨情景中， 比如在發展新技術、創造新哲學、撰寫深刻的書籍以及在科學領域有所突破。 ”

小魚兒在幼稚園， 的確有一些小朋友願意跟著她到處瘋跑。 南南在幼稚園， 也有一些小朋友跟她一起畫畫， 玩兒過家家。 南南的影響力絕不比姐姐差， 只是表現的方式不同而已。

南南經常帶著妹妹們畫畫

加州大學伯克利分校的研究人員做過一項測試， 他們發現， 那些創造力更強的人往往在社交活動中扮演內向者的角色， 雖然具有人際交往的技能，卻不具備熱衷社交的性格。 這並不是說內向者比外向者更富於創造力，而是說，“在那些一生都創造力不竭的人當中，你會找到很多內向者”。

對於內向者的創造力優勢，心理學大師漢斯·艾森克有個解釋是：“內向者會全神貫注於手頭的任務，防止一切與工作無關的社交會兩性問題的干擾”

換句話說，“如果你在後院的一棵蘋果樹下坐著，而其他人在院子裡舉杯暢飲，那你就更有可能成為被蘋果砸中的人”。

老二南南雖然比老大小魚兒小22個月，但是在創造能力上毫不遜色于姐姐。 今年暑假，我們請了一個美術老師來家裡教她們畫畫，老二的表現讓我們非常吃驚，老師也說，別看南南稍微小一些，真的是很有想法。

參考同樣一張印第安人的照片，小魚兒做的更像，右邊那張南南做的更有創意

心理學家安德斯·埃裡克森在國際象棋、網球、鋼琴等多個領域進行研究，試圖找到答案，“那些卓越的精英如何在他們的職業領域中變得如此偉大?” 埃裡克森找到的答案是，“在許多領域中，只有當你是一個人的時候，你才能真真正正的投入所謂的【刻意練習】中，你才能直面讓你覺得有挑戰的部分”。

心理學家米哈利·奇克森特米哈伊在1990年到1995年期間研究了91名藝術界、科學界、商業以及政治領域表現出卓越創造力的人，發現他們當中有很多人在青春期階段處於社會的邊緣，

“因為他們感興趣的領域對同齡人來說都太不可思議了”，但也正是這樣，他們得到了更多的獨處的時間來做感興趣的事情上。

今天的內容，會不會讓你感覺內向型的個性更好?其實事實是，每一種性格都各有優點。他們在不同的領域、不同的工種、不同的組織當中，會發揮不同的作用。

作為家長的我們，不用擔心孩子太內向，未來會吃虧;也不用擔心孩子太外向，而不善於安靜學習。我們需要做的就是接受這樣的差異，鼓勵他們成為最優秀的自己，這就足夠了。

雖然具有人際交往的技能，卻不具備熱衷社交的性格。 這並不是說內向者比外向者更富於創造力，而是說，“在那些一生都創造力不竭的人當中，你會找到很多內向者”。

對於內向者的創造力優勢，心理學大師漢斯·艾森克有個解釋是：“內向者會全神貫注於手頭的任務，防止一切與工作無關的社交會兩性問題的干擾”

換句話說，“如果你在後院的一棵蘋果樹下坐著，而其他人在院子裡舉杯暢飲，那你就更有可能成為被蘋果砸中的人”。

老二南南雖然比老大小魚兒小22個月，但是在創造能力上毫不遜色于姐姐。 今年暑假，我們請了一個美術老師來家裡教她們畫畫，老二的表現讓我們非常吃驚，老師也說，別看南南稍微小一些，真的是很有想法。

參考同樣一張印第安人的照片，小魚兒做的更像，右邊那張南南做的更有創意

心理學家安德斯·埃裡克森在國際象棋、網球、鋼琴等多個領域進行研究，試圖找到答案，“那些卓越的精英如何在他們的職業領域中變得如此偉大?” 埃裡克森找到的答案是，“在許多領域中，只有當你是一個人的時候，你才能真真正正的投入所謂的【刻意練習】中，你才能直面讓你覺得有挑戰的部分”。

心理學家米哈利·奇克森特米哈伊在1990年到1995年期間研究了91名藝術界、科學界、商業以及政治領域表現出卓越創造力的人，發現他們當中有很多人在青春期階段處於社會的邊緣，

“因為他們感興趣的領域對同齡人來說都太不可思議了”，但也正是這樣，他們得到了更多的獨處的時間來做感興趣的事情上。

今天的內容，會不會讓你感覺內向型的個性更好?其實事實是，每一種性格都各有優點。他們在不同的領域、不同的工種、不同的組織當中，會發揮不同的作用。

作為家長的我們，不用擔心孩子太內向，未來會吃虧;也不用擔心孩子太外向，而不善於安靜學習。我們需要做的就是接受這樣的差異，鼓勵他們成為最優秀的自己，這就足夠了。