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針對小寶寶的語言游戲

在許多人看來, 剛出生的寶寶除了哭, 好像什么都不會。 實則不然, 雖然剛出生的寶寶大部分時間都是在睡眠中度過, 但寶寶清醒時, 還是能夠感受到各種聲音的存在, 特別是對于父母的聲音, 寶寶非常的敏感。 因此, 父母可利用一些語言游戲, 增進和寶寶之間的感情, 為啟動寶寶的語言思維, 打下良好的基礎。

0歲~1個月:多和寶寶說話。 無論在寶寶哭鬧或清醒時, 媽媽都可用緩慢、柔和的語調和他說話, 如:“寶寶乖, 不哭了, 讓媽媽抱抱寶寶。 ”“寶寶, 我是媽媽, 媽媽喜歡你, 你是個乖寶寶。 ”媽媽耐心的重復這些話,

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給寶寶以聽覺上的刺激, 這將有助于寶寶日后早日開口說話, 促進親子間的情感交流。

1~2個月:用唱歌、逗樂等方式, 促進親子感情。 父母可為寶寶朗讀一些簡短的兒歌、哼唱歌曲, 從不同方位、用不同的聲音, 訓練寶寶的聽覺, 讓寶寶每次醒來都能處于快樂之中。

2~3個月:多和寶寶對話。 3個月左右的寶寶, 有時會發出“咯咯”的笑聲, 高興時還能咿呀“說話”, 此時父母應以同樣的聲音應答寶寶, 和寶寶對話, 使寶寶的快樂情緒得以充分的激發出來, 這對訓練寶寶發音, 促進親子間情感的進一步交流有極大的益處。

3~6個月:以游戲的方式叫寶寶的名字。 這種游戲可以很好的訓練寶寶對特定語言的快速反應能力, 并讓寶寶知道自己是誰。

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游戲的方法是, 父母用相同的語調叫寶寶的名字和其他人的名字, 叫到寶寶的名字時, 注意觀察寶寶能否回過頭來, 如果能, 則說明寶寶對他的名字已經領會了。 此時, 父母可用激勵的話語對寶寶說:“對了, 你就是寶寶, 寶寶真聰明。 ”如果寶寶沒有反應, 父母要耐心、反復地告訴他:“你是寶寶(或寶寶的名字), 我是媽媽。 ”如果寶寶情緒不好, 最后暫停此游戲。

6~9個月:多給寶寶講故事。 給寶寶講故事, 是促進寶寶語言發展與智力開發的好辦法, 雖然寶寶不一定能夠聽懂故事的內容, 但他卻可以從父母神采飛揚的表情中感覺到故事的吸引力。 父母可給寶寶買一些構圖簡單、色彩鮮艷、故事情節單一、內容有趣的畫冊。 在寶寶清醒時,

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一邊翻給寶寶看, 一邊講解圖冊上的畫面, 用清晰而緩慢的語言講述, 同一個故事, 可以反復地講。

9~12個月:教寶寶叫“爸爸媽媽”。 父母可一遍一遍地教寶寶叫“爸爸”、“媽媽”, 當寶寶說出“爸爸”、“媽媽”時, 一定要親親他以示鼓勵。 之后, 再陸續教寶寶“爺爺”、“奶奶”、“叔叔”、“姑姑”等其他人稱代詞。

12~15個月:變化語調游戲。 這個游戲可以培養寶寶辨識聲音的能力, 如, 父母說“小狗汪汪叫、小貓喵喵叫”時, 注意模仿動物叫聲的語調有所變化, 如小狗的叫聲很亮, 小貓的叫聲很輕。 父母還可輕聲問寶寶:“小狗怎么叫?小貓怎么叫?”雖然這個時期的一些寶寶還不能說出完整的一句話, 但父母可先讓寶寶感受各種動物的叫聲及聲調的變化, 從高音到低音, 從粗音調到柔和調,

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訓練寶寶豐富的語言感知能力。

15~18個月:打電話游戲。 父母可為寶寶準備幾部玩具電話, 并經常和寶寶玩打電話的游戲。 爸爸媽媽拿著話筒對寶寶說:“喂, 是寶寶嗎?吃飯了沒有?”注意觀察寶寶的反映, 寶寶若能開口回答, 一定要多聽寶寶說, 鼓勵寶寶說出完整的句子。

18~24個月:玩布娃娃, 念兒歌、古詩。 準備一個布娃娃, 和寶寶一起給布娃娃喂飯、穿衣, 照顧布娃娃。 游戲時可帶一起寶寶念:“布娃娃, 起床早, 太陽公公把他夸。 乖娃娃, 娃娃乖, 不哭也不鬧, 來把飯兒吃。 ”此外, 父母還可以游戲的形式, 和寶寶一起念兒歌、古詩, 講故事, 促進寶寶的語言發展。

具體實施過程中, 父母應根據寶寶的實際發展水平, 因勢利導, 進行適當的調整。

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來源:《啟動天才寶寶的語言思維》

編輯:芯蕊

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