現在的家庭教育中， 父母大多十分注意保護孩子的自尊心， 但不知爸爸媽媽們是否意識到， 鼓勵性的言語說得不恰當也可能破壞了孩子的自信心呢。 這裡我們列舉了幾種聽起來沒錯， 但實際上對孩子成長不利的鼓勵之辭， 希望引起爸爸媽媽足夠的重視。
一、6歲的女兒從幼稚園回來， 抱怨她的小夥伴“太自私”。
錯誤回答：媽媽完全瞭解你的感覺。
事實上， 你不可能瞭解她的感受。 因為她是你心愛的孩子， 你心疼她， 你怎麼可能完全瞭解她的感受?自然， 你是想告訴她， 媽媽理解她， 並且想讓她知道憤怒、難過之類的感受都是正常的。
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正確做法：從問一些簡單的問題著手， 瞭解事情的全過程及細節， 讓孩子覺得自己被理解比簡單的安慰有效得多。
二、兒子剛剛同小夥伴玩了回家卻宣稱：“我一點也不喜歡明明。 ”
錯誤回答：“不可以這麼說， 明明是個好孩子。 ”
你只是不希望孩子對他人過分地指責， 或許事實上明明真是一個可愛的好孩子， 也或者你同明明的媽媽是好友， 你希望兩個孩子相處愉快。 不過在這時候告訴孩子應該怎樣去“喜歡”別人是不對的， 這等於是輕易地否認他對小夥伴的判斷力，
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正確做法：認識到你的孩子不喜歡另外一個孩子總有他的理由。 還是同孩子聊聊吧， 問他：“那你今天過得不開心嘍?明明對你怎麼了?他做了什麼事讓你不高興了?下次碰到他你準備怎麼辦?”通過這種方式來鼓勵孩子。
告訴孩子同小朋友們相處， 要掌握一個基本的交往原則：先判斷一下對方是個什麼樣的人， 萬一發生了不愉快可以試試有沒有改善的辦法， 如果相處得不好， 實在沒法達成一致， 斷交也行。 正確地教給孩子這一課， 對他將來的社交一定大有好處。
三、6歲的孩子告訴你今天班裡畫畫，
