“那個， 因為有事， 就下次再去吧！”家長坐在沙發上， 悠閒地給朋友打電話。 旁邊坐著孩子。 “明明有時間， 為什麼拖著下次再去？”孩子納悶， “這麼說， 我要是不想做作業了， 也可以像爸爸這樣， 下次再做也可以？”小心， 你的言行傳染了孩子！
下午下班了， 幾個同事呼朋喚友， 相約週末去郊區釣魚， 瀟灑瀟灑。 難得有一個週末不加班， 所有的事情都通通閃開， 你決心有一個自己的雙休日。 且慢， 和孩子約好要去打球的。 選擇朋友還是孩子？孰輕孰重？大部分人還是覺得， 和孩子打球， 改日再去也行， 聯絡聯絡朋友的感情，
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有人說， 這不是拖延， 是在權衡利弊。 但在我看來， 這就是一個人對自己的不負責任， 這種想法的錯誤之處並不在於是孩子重要還是朋友重要這種對比上， 而是在一個人能否在約定的時間內實現他的承諾。
我們都知道， 拖延是一個壞毛病， 現代社會高度分工， 要求每一個人能在規定時間裡完成任務。 家長也非常反感孩子做作業拖拖拉拉、做事情敷衍了事。 但是， 有幾個家長自己做事情是“立刻、現在、馬上”的風格呢？我們來自查一下：
你是否敦促孩子快點完成他的作業？
你是否沒有仔細看孩子的作業， 因為時間不夠了就胡亂簽上名字？
在工作上你有拖延的毛病麼？
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學校安排給家長的任務， 你都按時按量地完成了？
相信很多人都不能給出一個完全滿意的答案。 因為生活中的意外有很多， 有時候臨時安排一個任務要加班， 有時候突然遇到老朋友要敘舊， 無形之中， 很多事情就忘了， 或者只能拖延。 理由不過是免責的藉口。 恰恰是執行起來很困難的事情， 越需要在孩子面前做好榜樣。 否則， 父母就是在暗示孩子， 拖延並沒有什麼了不起的。
孩子的世界是很單純的， 大人們做的事情， 他也會學著做；或者同學們都做的事情， 他也就跟著做。 如果他的家長是按照計畫來做事情的， 從來不今天推到明天、這周推到下周， 他自然就會學習。 如果他在學習的過程遇到困難， 他就會思考：為什麼父母可以做到而我卻做不到。
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現在有的家長說教無力， 最關鍵的原因， 就是因為父母只要求了孩子， 卻沒有要求自己， “只許州官放火， 不許百姓點燈”的政策是行不通的， 家長們說的是一套， 做的又是一套， 哪裡有說服力。
回到拖延的問題上， 我建議家長們不要在孩子面前辦事拖拉， 也不要在他們面前宣傳自己如何按時完成了任務， 要讓他們知道， 守時、守信是本來就應該做的事情。
有這樣一個家庭， 媽媽是一名歌唱家， 爸爸是舞臺效果的設計師。 這家的孩子從來不會把自己襪子留到第二天洗， 他當天換了， 就用肥皂自己洗乾淨晾起來，
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這家的父母都有自己的時間表， 類似於檯曆， 放在客廳裡。 孩子能從這張時間表上知道父母正在做什麼， 他們去了哪裡， 什麼時候回來， 有哪些約會。 有時候他還會提醒父母不要忘了重要的活動。 當老師請他向同學們介紹學習的經驗時， 他說， 他說他的父母們從來不把該做的事情留到明天。
時間對每個人來說都是非常珍貴的， 孩子學習的時間、玩耍的時間都是轉瞬即逝的， 在今後的人生中， 他們面臨的機會同樣是轉瞬即逝的， 不拖拉是抓住機會最起碼的要求， 而培養這種好習慣的首要條件， 就是父母用行動去影響他。
