1.鍛煉孩子的形狀特徵記憶
右腦具有類型識別能力， 在擁擠的人群中， 你可以立刻認出你所熟悉的人。 這是人腦憑藉以往的記憶積累， 迅速描繪出那人的各種形象， 然後將其與視覺得到的印象特徵相吻合， 並在瞬間判斷出那人是誰。
鍛煉寶寶的右腦
因此， 有意識地鍛煉這種能力， 可以給右腦帶來刺激。 下棋是鍛煉右腦類型識別能力的好辦法。 孩子在下圍棋或象棋時， 其側重點不是思謀招數， 而是要記住棋盤上那星羅棋佈、犬牙交錯的“形狀”、“態勢”。 鍛煉孩子努力記住棋盤上廝殺的局面， 這對於孩子的右腦將產生很好的刺激。
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在日常生活中， 類似的右腦“活化”隨處可做。 在高處， 頭稍稍向右偏轉利用左視野觀察大街上的車輛， 記住它的顏色、形狀， 把它們排列的腦海裡。 帶著孩子在外散步， 看到一個感興趣的小寵物， 你應該讓孩子努力記住它， 過後讓孩子試著回憶它的可愛之處， 也許一開始孩子還會覺得回憶起來有困難， 但經過多次反復訓練， 孩子就能抓住對方的特徵。
2.鍛煉孩子的空間認識能力
夜裡回到家裡， 不用開燈， 我們也可以四處走動， 而不會碰壁、不會摔跤。 這種空間感知能力， 就是右腦的機能。 可以讓孩子進入一個新的環境， 讓他環視四周後， 將他的眼睛用布蒙上， 同他玩捉人遊戲， 這是鍛煉右腦的好方法。
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記路能力也是空間認識能力， 您可以帶孩子在公園散步， 然後讓孩子帶著你沿原路返回。 還可以讓孩子眺望天空， 觀看天空中的雲朵。 漸漸地孩子就會感覺到雲朵的立體形象和立體層次。 這些都是孩子利用空間認識鍛煉右腦的最好方法。
3.培養孩子的欣賞能力
右腦具有繪畫感覺能力。 繪畫作品、自然風景， 讓孩子盡情地欣賞， 陶醉其中， 是開發右腦的好辦法。 帶孩子參觀花展、盆景展等展覽， 直觀整體地欣賞作品， 這有利於活化右腦。 右腦的刺激作用會更明顯。
作畫時， 要隨心所欲， 不受任何框框的局限。 讓孩子練習繪畫， 對培養孩子有意識地觀察並努力記住大自然的千姿百態很有作用， 也會對右腦形成良好的刺激。
