鍛煉孩子收拾玩具和自主能力

不要總是幫孩子收拾玩具， 孩子的玩具要讓他自己收拾， 如果家長不該掉這個習慣的話， 孩子就不會養成自己收拾的習慣， 同時孩子在其他方面的自主能力也會因此而弱化。 比如還要為他收拾書包， 而且有了第一次就會有下一次。 家長完全就成了保姆， 還是引導孩子自主做事比較好吧。

讓孩子懂得自己收拾玩具是美德

找一個適當的時候， 如給孩子講完一個關於“勤勞”的故事後， 與孩子展開自由交談。 “寶寶能做什麼?”在大人的提示下， 孩子會很努力地想， 然後一件一件地告訴你他能什麼， 如“自己吃飯”、“自己穿衣”、“自己收拾玩具”，

他每說一件事， 你都要認真記下來， 讓他感覺到你對這種品德的認真和重視;最後， 按著他自己所說的， 你為他設計一張表， 以此作為日後的教導及每日的監督。

鼓勵孩子交換玩具

玩具再好， 孩子玩久了也會膩， 膩了就不珍惜。 若孩子對自己擁有的玩具不大懂得珍惜， 你也很難培養他收拾玩具的好習慣。 不妨結交幾個有同齡孩子的朋友， 一起定一個玩具交換日， 鼓勵孩子將自己不想玩的玩具拿出來交換。

有了這樣的日子， 在平時你就可以提醒孩子要好好保管玩具， 因為玩具要完好無損才可以拿去交換。 同時還可以多給孩子準備盒子箱子或是抽屜之類的收藏空間， 建議孩子將要換的玩具和不換的玩具分開保管。

這樣既能增強孩子收拾玩具的主動性， 還培養他思維的條理性。

教導孩子管理玩具

孩子眼中的玩具是有生命的。 我的孩子每天都要給她的玩具小羊餵奶， 給小熊洗澡、洗頭， 等等， 我問她：“想不想讓你的玩具有房子住?”她立馬積極回應。 於是， 我帶她去超市買了一個中號的整理箱。 這以後， 玩具房子就歸她掌管， 想玩玩具的時候自己拿， 不想玩的時候就把玩具送回“房子”。 睡覺前我常會提醒她去和貓狗“說晚安”。 當然有時她說今晚想讓小貓睡在沙發上， 我也不勉強她。 只要她對管理玩具有責任感， 我的目的便達到了。

別給孩子買太多玩具

有些家長朋友， 給孩子買的玩具都可以開玩具店了，

生怕孩子受委屈。 其實孩子一次性能夠玩幾個呢？即使經常換可能又有些從來沒玩過的東西， 玩具裝的哪裡都是。 玩都玩不過來， 更別說收拾了。 家長要給孩子做好榜樣， 以身作則讓孩子真正的學會自理。