鐘錶分段上顏色，管理時間有效

蜜雪兒的女兒今年4歲， 時間觀念比較模糊， 做所有事都和媽媽講條件：“媽媽， 我再看2分鐘動畫片， 求你了。 ”蜜雪兒說， 她經常感覺自己像個碼錶， 一到時間就命令孩子：“你還能再看3分鐘電視！”“8分鐘後刷牙！”孩子對此經常撅嘴、反抗。

後來， 蜜雪兒動手給孩子製作了一個彩色時鐘。 需要準備的材料就是一個底面為白色的掛式時鐘、幾支彩筆和一張白色卡片。 製作方法是：按照孩子做事的每個時間段， 給時鐘塗上不同顏色。 然後， 在白色卡片上對應塗顏色， 並標明要做的事：黃色代表做作業、玫瑰紅代表玩遊戲、綠色代表吃飯、藍色代表洗漱、紅色代表睡覺。

彩色時鐘做好後， 什麼時間應該做什麼事， 看看它就能一目了然， 而且孩子也樂意遵守。 不久， 蜜雪兒驚奇地發現， 女兒放學回家後， 能主動按時完成作業和洗漱。 一個小小的彩色時鐘， 讓孩子有了明確的時間觀念。