養生之道網導讀：
鑒定嬰兒智力的方法有哪些呢？在未經過後天訓練的情況下， 由於一些原因， 嬰兒的智力在某些程度上是確定的。 那麼鑒定嬰兒智力的方法有哪些呢？下面小編為你介紹。一、鑒定嬰兒智力的方法
1、嬰兒是否愛笑
一般來講， 出生4～6個星期的嬰兒就開始會微笑， 有的孩子可能更早一些。 剛開始嬰兒的微笑往往是在淺睡時出現， 再長大一些， 嬰兒可能會在睡夢中會咯咯地笑出聲來。
有些研究兒童心理的專家發現， 從嬰兒的微笑中可以大致瞭解其智力發育的情況。 愛笑的孩子要比不愛笑的孩子智力發育更好一些。
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2、嬰兒是否能用眼睛“
跟人
”
新生兒瞳孔對光有反應， 但因視黃斑區細胞較少， 眼肌調節不良， 故視覺很不敏銳， 視力範圍最遠為60釐米， 20釐米內視覺最清楚， 並能短暫注視。 嬰兒4～6周能在水準方向用目光追隨活動的物體轉動90度， 12周時聽到母親說話的聲音會轉頭朝向母親。 12～16周時， 看見成人拿奶瓶準備給他（她）餵奶時， 會張開嘴等著。 如果到了6個月孩子仍然不能用眼睛“跟人”， 就有可能智力發育不正常。
3、嬰兒睡眠是否太多
新生兒每天絕大部分都在睡覺， 隨著他的長大， 睡眠時間越來越少， 清醒時間越來越長。 如果嬰兒睡眠時間過長，
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4、嬰兒動作發育是否正常
剛剛出生的嬰兒會握住放到他們手裡的一切東西， 這是人的一種本能的反應。 這就是抓握反射。 嬰兒只有在出生3個月以後抓握反射消失時， 嬰兒才能有意識地握物。
這時他們往往躺在床上， 玩自己的手。 但在出生6個月以後， 他們大多停止對自己肢體的玩弄。 智力發育異常的兒童在6個月以後直到1周歲仍會出現玩弄自己手的現象。 6～7個月的嬰兒能彎腰拿取離自己較遠的物體， 並能將物體在自己的兩手之間傳遞； 6個月左右的嬰兒開始有咀嚼食物的動作， 能自己吃餅乾。 9個月的嬰兒能隨意放掉或扔下物體， 並常常以此為樂。
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5、社會性發展是否正常
嬰兒剛出生後， 還不會認人， 誰抱都一樣， 一點也不認生。 3個月以後， 嬰兒開始認人了。 當父母或親近的人走近時， 他（她）常常以微笑表示愉快， 有時還會手舞足蹈。
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二、影響兒童智力的因素
1、母親精神健康狀況
如母親被兩次以上診斷為有情感障礙的， 則為高危因素， 她的孩子易發生智力障礙。 因此， 保護母親情感的穩定和平衡是極為重要的。
2、母親有否抑鬱
智商高的兒童， 他們的母親75％無憂鬱；低智商兒童的母親有憂鬱者占25％以上。 鬱鬱寡歡， 悶悶不樂， 這種心理壓抑也是高危因素， 對孩子的成長極為不利。
3、雙親教育兒童的觀點
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智商高的兒童， 雙親75％是非專制型的；低智商兒童的母親至少25％是採取專制型教育的。 專制、強迫性教育是高危因素。
4、母子間的相互影響
智商高的兒童， 他們的母親75％有較多的自發愛☆禁☆撫表示， 而缺乏自發愛☆禁☆撫行為的則為高危因素。
三、提高嬰兒智力的方法
1、愛
嬰兒迫切需要愛， 尤其是最早的幾周和幾個月。 嬰兒並不是要操縱或控制您；從生物學角度講， 她只是需要您的愛。 對他的哭鬧有所反映並不會寵壞孩子。
如果您一直對嬰兒的哭鬧採取行動， 嬰兒會信任你， 並會感到強烈的自我尊重。 她知道自己的需要會得到滿足， 而不會感到緊張， 同時學習愛以及建立人際關係。 如果在最初的幾周或幾個月得不到關心， 嬰兒長大後可能會內向、孤僻。
要做的事：總是對嬰兒的哭鬧作出反應，通過撫摸和聲音使她平靜下來，而不是讓她繼續哭泣。
2、溝通
跟嬰兒說話，快而模糊的話是沒用的，溫和慈愛的聲音才最恰當。媽媽的話語是她最愛聽的聲音……當她還是5個月大的胚胎時就一直在聽。
要做的事：用您最擅長的語言，使用盡可能多的詞彙。決不要忽視嬰兒的學習能力。如果作出誇張的表情，嬰兒會更樂意與您交流。
3、撫摸
撫摸是強有力的刺激和學習工具。對於使嬰兒平靜下來也有很好的效果。據報導，與未接受按摩的早產兒相比，接受按摩的早產兒成長更快，更少焦慮，更早出院。
要做的事：餵養時報緊她，經常擁抱她。給嬰兒沐浴後，輕輕地全身按摩，在旁邊時唱歌並跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。
4、模仿
嬰兒對看您的臉很有興趣。從剛生下來開始，她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。
要做的事：鼓勵嬰兒模仿您。抱嬰兒時保持大約8英寸的距離，作鬼臉，如吐舌頭。出乎您意料之外的是，這個剛出生的孩子也會伸出自己的舌頭！
5、體驗
你給嬰兒帶來的體驗越豐富多彩，她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗多種不同的環境。
要做的事：外出散步，帶她到不同的地方，如超市、運動場和商業街。讓她接觸不同的事物與聲音。
要避免的是：把嬰兒放在電視機前幾個小時；這不會刺激她。她需要的是真實的而不是虛擬的體驗！
一個新生命來到這個世界上，最高興的人，莫過於他的父母。嬰兒的智商雖然在某種程度上是確定的，但是後天的培養也是十分值得重視的。
嬰兒長大後可能會內向、孤僻。要做的事：總是對嬰兒的哭鬧作出反應，通過撫摸和聲音使她平靜下來，而不是讓她繼續哭泣。
2、溝通
跟嬰兒說話，快而模糊的話是沒用的，溫和慈愛的聲音才最恰當。媽媽的話語是她最愛聽的聲音……當她還是5個月大的胚胎時就一直在聽。
要做的事：用您最擅長的語言，使用盡可能多的詞彙。決不要忽視嬰兒的學習能力。如果作出誇張的表情，嬰兒會更樂意與您交流。
3、撫摸
撫摸是強有力的刺激和學習工具。對於使嬰兒平靜下來也有很好的效果。據報導，與未接受按摩的早產兒相比，接受按摩的早產兒成長更快，更少焦慮，更早出院。
要做的事：餵養時報緊她，經常擁抱她。給嬰兒沐浴後，輕輕地全身按摩，在旁邊時唱歌並跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。
4、模仿
嬰兒對看您的臉很有興趣。從剛生下來開始，她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。
要做的事：鼓勵嬰兒模仿您。抱嬰兒時保持大約8英寸的距離，作鬼臉，如吐舌頭。出乎您意料之外的是，這個剛出生的孩子也會伸出自己的舌頭！
5、體驗
你給嬰兒帶來的體驗越豐富多彩，她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗多種不同的環境。
要做的事：外出散步，帶她到不同的地方，如超市、運動場和商業街。讓她接觸不同的事物與聲音。
要避免的是：把嬰兒放在電視機前幾個小時；這不會刺激她。她需要的是真實的而不是虛擬的體驗！
一個新生命來到這個世界上，最高興的人，莫過於他的父母。嬰兒的智商雖然在某種程度上是確定的，但是後天的培養也是十分值得重視的。