長假帶娃去玩？名山大川抵不過家鄉野山

又到節假日， 又犯愁。 要是咱光棍一條， 那絕對是個超爽的日子， 這不是有孩子了麼？孩子漸漸長大了， 咱不得趁這難得的機會帶他到外面長長見識麼？可惜啊， 父母跟孩子之間最容易發生的一件事， 在我們家發生了， 那就是——剃頭挑子一頭熱。

我要做一名合格父親， 要帶兒子去看看祖國的大好河山， 培養孩子各種素質的發展……於是， 報旅行團、夏令營、冬令營， 坐飛機、住酒店……

可是， 每次都是熱熱鬧鬧地去， 身心疲憊地回， 不光是我和孩他媽， 孩子也是一臉苦相。

不能白出去一趟啊， 見識收到了嗎？我打起精神，

一骨碌爬起來， 跟兒子聊旅遊的感受。 我尋思著至少能說出個故宮真雄偉啊， 泰山好神聖之類的吧， 可人家說， 好像沒啥感受。

算了算了， 跑那麼遠， 搞那麼累， 要不下次放假不出遠門了？兒子竟然欣然答應。

這回放假， 先問兒子， 去爬城北那座野山怎麼樣？兒子說：行。

於是， 我們來了。 真是名副其實的野山， 山中只有一條用腳踩出的小道， 彎彎繞繞通向山頂。 山溝底下有楊樹直竄上來， 其間有喜鵲穿梭， 不時發出陣陣歡叫。 兒子很興奮， 抱著大樹又是轉圈又是問：它們為什麼會長那麼高啊？

往高處爬， 越來越多的岩石突兀出來， 路難走了， 我們都累得上氣不接下氣。 但見松鼠在岩石間三跳兩跳就鑽進石縫， 各種小螞蚱劈劈叭叭砸在腳面上，

還有小蜥蜴從草叢中探出腦袋， “簌”一下就不見了。 兒子的眼都不夠使了， 他時而大呼小叫， 時而屏氣凝神， 對著一個菌子、一株小草都要做一番“研究”。 莫非， 人真是大自然之子？我這榆木疙瘩老爹似乎有些開竅了。

忽然， 兒子指著遠處驚呼：老爸你看， 好長的石頭牆！順著他指的方向望去， 但見山脊處有一壟散落的石頭， 沿山勢而上下， 漸漸遠去， 最後消失在茫茫群山中。 那應該是一截野長城。

心曠神怡， 骨頭縫裡都是勁兒， 我們一鼓作氣爬上山頂。 腳下是一段石頭砌成的城牆， 因年代久遠早已坍塌成石壟。 石塊形態各異， 並未經過加工;石間雜草叢生， 碩大的螞蟻在石頭上快速遊走。 依稀可辨的烽火臺在山頂已然成了一個大大的石堆。

兒子忽然感歎：“沒想到第一次見到的長城跟書上講的一點也不一樣， 很土、很荒！但是爬著挺帶勁， 挺有意思！”嘿， 這不是實打實的感受嗎？這不是很棒的見識嗎？你不求， 它倒是來了。 兒子說回家能寫一篇很好的日記。

晚上回到家， 兒子掏出一堆石頭， 也不知道他什麼時候撿來的。 石頭或光滑、或透明、或顏色美麗、或奇形怪狀， 各有各的特點。 兒子視它們為寶貝， 又是洗又是刷， 忙活到半夜。 不是很累了嗎， 怎麼還那麼帶勁兒！

又過了十幾天， 兒子舉著書來找我：“我知道了， 我終於知道了！咱們這的松鼠為什麼身體扁尾巴小， 是因為生活在岩石中間， 要鑽石頭縫才進化成這樣的！”

後來， 兒子不只一次提到那次爬山的經歷，

生活中遇到一些事也總和爬山聯繫著來理解。 這是以往旅遊回來從未有過的。

看來， 心理學家李子勳說得真對， 人是大自然的產物， 孩子會在大自然資訊的引導下從生命內部喚起生命的智慧， 讓孩子親近自然， 接受自然的滋養， 是提升孩子心智慧力的最佳途徑。

太簡單了！往後都不用非等節假日才出去了， 有空我們就可以去城外的野山野林、田間地頭轉轉。 兒子也在爬山涉水的過程中不斷探索和發現令他感興趣的事物， 情感和意識也被喚醒， 變得愛觀察、愛思考、愛體驗、愛沉靜。

或許將來的某一天， 身邊的世界已經滿足不了他探索的欲望時， 他會開始遠方的旅行， 到時候再說。 那時陪在他身邊的可就不一定是我和他媽了，

可能是他的同學或老師， 或者只是他自己。