長得漂亮的孩子更受同伴歡迎

孩子們之間友誼的產生， 往往從一方被吸引開始。 那麼什麼樣的小朋友會更受同伴歡迎呢？

一些調查和研究表明， 影響同伴接納的因素具體來說， 有以下幾種：

行為特徵有不良行為特徵的孩子， 肯定不受歡迎；因為跟這類孩子待在一起是一件危險的事情：誰知道自己什麼時候就會挨揍呢？只有那些無明顯攻擊性、願意分享的孩子， 才會得到大家的喜歡。

能力和學習那些學習好、興趣廣泛、主意多、具有良好領導能力的孩子， 往往能得到更多的認同和接納。 他們有想法， 懂得如何組織大家做遊戲，

性格特徵如果你能力不好， 但性格好， 如幽默風趣、會照顧別人、為人隨和等， 那麼同樣能夠得到同伴的歡迎。 “我喜歡他， 因為他跟我爸爸一樣愛講笑話”， 雖然聽起來有點幼稚， 但這確確實實會成為孩子選擇朋友的標準。

身體特徵此處“身體特徵”主要指一個人的相貌。 長得漂亮的孩子往往更受歡迎；另外， 小朋友在“考察”同伴的外形時， 還體現了一定的“補償心理”和“相似心理”。 當問“你為什麼跟他做朋友”時， 一個小朋友回答“因為他長得很高” （這個小朋友是矮個子）， 而另一個小朋友則說“他的髮型跟我的一樣”。

成人的影響所有的孩子對乖孩子普遍評價較高， 願意與他們交往。

直接接觸有共同愛好、能玩到一塊兒， 是促成許多幼兒與朋友交往的主要因素， 哪怕這種愛好很短暫。

被同伴接納對方能否接納自己， 在很大程度上影響了幼兒對夥伴的看法， 尤其是那些性格內向、缺乏自信的幼兒， 更在意他人是否喜歡自己。 因此， 有很多幼兒在回答“為什麼和麗麗做朋友”時， 會說：“她也和我做朋友。 ”