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開啟寶寶的數學之門

在每天的生活中, 家長會抽出一定時間和孩子一起做遊戲, 如能夠不失時機地給孩子提出問題, 引導孩子思考, 做些鍛煉腦力的活動, 還可以幫助孩子們開啟數學思維。 “精打細算”的您怎麼能錯過!

遊戲是父母與寶寶培養親子關係的最佳方法, 在遊戲中寶寶能學到很多東西, 其中, 父母提出適當的問題, 就能夠啟發寶寶的數學能力, 來看看什麼問題能有這麼大的威力!

一:物體有多少 孩子建立數位的概念需要首先學習數與物的對應關係。 在孩子數數時, 要讓他指著要數的物體一個一個地按順序點數。

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另外, 還要讓孩子理解基數的概念, 即:順序數下來的最後一個數位即是物體的數量。 這個問題隨時都可以問。 數家中的人口, 數水果, 數玩具, 數書等等。

二:哪個更大或更高

小孩子很喜歡把物體直接放在一起比大小高低的, 因為這就像一個遊戲。 提問從簡單開始, 逐漸增加難度。

比如, 先可以比較兩支筆、兩個蘋果、兩本書, 這些東西可以直接放在一起進行比較;然後比較門和笤帚哪個高, 冰箱和凳子哪個高, 這樣的比較中有一件東西可以移動;然後再比較桌子和沙發, 兩個窗戶等都不能移動的物體, 要求孩子借助工具(常規的測量工具:尺子, 或非常規的測量工具:繩子、鉛筆、凳子等)進行測量比較。

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