寶寶快2歲了， 還不會開口說話， 爸爸媽媽一定很著急， 有些甚至還會想：不會是寶寶智力有什麼問題吧？
然而， 寶寶語言發育較晚真的有那麼嚴重嗎？如何説明寶寶開啟語言的智慧倉？
隨著寶寶漸漸長大， 他們看到的、聽到的、感覺到和想到的一切， 都在促使寶寶向整個世界表達他們的聲音。 快兩歲的寶寶各方面能力都已明顯提高， 說出一些複雜的句子， 會唱歌、說歌謠， 也不再是什麼難事。 但是， 也有一些寶寶連爸爸媽媽還很難叫出口， 這時， 一個爸爸媽媽都非常關心的問題就來了！如何判斷寶寶語言發育是否正常呢？
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小測試
你的寶寶語言發育是否正常？
1. 新生寶寶對各種響聲無動於衷
A。 是 B。 否
2. 寶寶不會尋找發聲物體
A。 是 B。 否
3. 7個月的寶寶不會牙牙學語
A。 是 B。 否
4. 1歲半的寶寶一個字不會說
A。 是 B。 否
5. 2歲至2歲半的寶寶不會連著說兩個字以上的詞
A。 是 B。 否
(選A得1分， 選B得0分)
測試結果
0分：恭喜你！你家寶寶語言發育一切正常。
12分：你家寶寶的語言發育基本正常， 但仍需適當鍛煉。
35分：你家寶寶語言發育已經有些遲緩了， 趕緊做針對訓練吧！
寶寶真的不會說話嗎？
寶寶1歲半了， 還不會叫“爸爸媽媽”， 家人們立刻就著急起來， 擔心寶寶會有智力或其他方面的問題。 其實， 寶寶的語言發育是否異常， 這要具體分析。
如果寶寶只是不開口說話，
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如果2歲的寶寶連“爸爸， 媽媽”都不會叫， 對爸爸媽媽的反應也較同齡兒差， 就應到醫院去檢查聽力和其他神經系統有無不正常。
3大原因造成寶寶難開口
寶寶的語言發育主要表現對語言的理解能力上， 而且說話早晚有個體的差異， 還和寶寶個性有關。 一般而言， 男寶寶開口說話的時間普遍比女寶寶要晚。 如果寶寶不會開口說話， 爸爸媽媽最需要做的是先好好反思一下， 到底是什麼原因造成自家寶寶難開口？
原因 習慣成自然
如爸爸媽媽過分地順從寶寶，
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原因 缺乏學習環境
爸爸媽媽本身就沉默寡言， 平時不愛說話， 在照料寶寶的時候， 也經常一聲不吭， 缺乏與寶寶的交流， 這樣寶寶就少了許多學習說話的機會。 要知道， 這時期的寶寶學說話主要是從爸爸媽媽那兒學習， 如果失去了這個最佳環境， 自然事倍功半。
原因 父母壓力過大
一些家庭中語言環境複雜， 多種方言並存， 這種環境下寶寶原本就難以學習說話， 同時爸爸媽媽又過分關注寶寶的說話能力， 對寶寶說話的要求過高，
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針對性語言訓練
語言智力是對語言發育的一種綜合性的評定。 寶寶語言的發育可分為3個階段， 針對每個階段不同特點， 應該對寶寶進行不同的語言訓練。
訓練
貯備語言資訊的聲音訓練
● 適合寶寶：01歲
01歲是寶寶牙牙學語和語言辭彙的儲備階段， 到寶寶8個月時這種發聲練習達到高峰， 並會改變音量和音詞以模仿真正的語言， 如“BABA、MAMA……”等。
聲音對於此時的寶寶來說十分重要。 每天在寶寶入睡前為他們朗讀故事。 爸媽的朗讀必須咬字清晰、語調抑揚頓挫富有感染力， 朗讀不必完全照搬書中的文字， 可根據故事情節增添一些形容詞或象聲詞， 培養寶寶的傾聽能力。
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訓練
引導寶寶開口的語言遊戲
● 適合寶寶：1-2歲
1-2歲寶寶的語言特色是說單字句， 能用手勢、表情輔助語言來表達需要。 如會學小貓“喵喵”叫， 還喜歡問：“這叫什麼？那是什麼？”
爸爸媽媽一定要滿足寶寶的好奇心， 多和他交流， 多帶寶寶出去玩， 並經常和寶寶做一些語言遊戲， 比如， 向寶寶提問卡片上圖畫叫什麼名字， 或直接指給寶寶某樣實物讓他辨認等。 另外， 要注意少使用兒化音與寶寶說話， 比如把小狗叫成“狗狗”等。 從一開始， 就要儘量給寶寶輸入正常、易於交流的語言資訊。
訓練
鍛煉寶寶交流的表達練習
● 適合寶寶：2-3歲
2-3歲的寶寶，已經能夠由說短句逐漸過渡到使用較複雜的中長句式，並且特別喜歡問爸爸媽媽“為什麼？”
時刻注意給寶寶一個交流的語言環境，鼓勵寶寶用長句表達自己。當他想要餅乾時，你可以放慢語速問他：“你要吃餅乾嗎？”寶寶也會模仿爸爸媽媽，逐漸使用完整的句子。此外，在爸爸媽媽給寶寶看圖書或講故事的時候也要注意交流，幫助寶寶理解故事情節，逐漸引導寶寶將故事的主要內容複述出來，增強寶寶的言語表述能力。需要注意的是，當寶寶在說的時候，爸爸媽媽一定要面帶笑容，認真傾聽，同時不要經常打斷寶寶，或者使用“你是想說……”來搶寶寶的話頭。
p&p溫馨提示
1. 添加輔食鍛煉口腔
按部就班地添加輔食對寶寶語言能力的發展很重要。咀嚼能使寶寶的口腔得到鍛煉，使表達語言的硬體設備趨於成熟。有些寶寶因為缺乏咀嚼鍛煉，在學習語言時，咽喉和口腔肌肉不知道如何配合，出現不知如何發聲等現象，所以，爸爸媽媽一定要重視寶寶每個階段的輔食添加。
2. 別把寶寶交給電視
在寶寶開始學說話的時候，千萬不要把寶寶交給電視，這是非常重要的一點。雖然電視節目中的語言內容豐富，但卻是沒有任何交流的。這種被動灌輸的語言模式，非常不利於寶寶的語言能力進一步發育。
3. 結合興趣循序漸進
每個寶寶的先天發育不同，他們的語言智力也不同，也許今天還不會說，明天就能說會道。因此在説明寶寶學習語言時，一定要結合寶寶興趣，耐心指導，採取多表揚、多鼓勵的態度，不久寶寶的表現就會讓你驚喜。另外，千萬不要過多地將寶寶與別家寶寶做比較，這樣會挫傷寶寶學習語言的積極性和自尊心。
訓練
鍛煉寶寶交流的表達練習
● 適合寶寶：2-3歲
2-3歲的寶寶，已經能夠由說短句逐漸過渡到使用較複雜的中長句式，並且特別喜歡問爸爸媽媽“為什麼？”
時刻注意給寶寶一個交流的語言環境，鼓勵寶寶用長句表達自己。當他想要餅乾時，你可以放慢語速問他：“你要吃餅乾嗎？”寶寶也會模仿爸爸媽媽，逐漸使用完整的句子。此外，在爸爸媽媽給寶寶看圖書或講故事的時候也要注意交流，幫助寶寶理解故事情節，逐漸引導寶寶將故事的主要內容複述出來，增強寶寶的言語表述能力。需要注意的是，當寶寶在說的時候，爸爸媽媽一定要面帶笑容，認真傾聽，同時不要經常打斷寶寶，或者使用“你是想說……”來搶寶寶的話頭。
p&p溫馨提示
1. 添加輔食鍛煉口腔
按部就班地添加輔食對寶寶語言能力的發展很重要。咀嚼能使寶寶的口腔得到鍛煉，使表達語言的硬體設備趨於成熟。有些寶寶因為缺乏咀嚼鍛煉，在學習語言時，咽喉和口腔肌肉不知道如何配合，出現不知如何發聲等現象，所以，爸爸媽媽一定要重視寶寶每個階段的輔食添加。
2. 別把寶寶交給電視
在寶寶開始學說話的時候，千萬不要把寶寶交給電視，這是非常重要的一點。雖然電視節目中的語言內容豐富，但卻是沒有任何交流的。這種被動灌輸的語言模式，非常不利於寶寶的語言能力進一步發育。
3. 結合興趣循序漸進
每個寶寶的先天發育不同，他們的語言智力也不同，也許今天還不會說，明天就能說會道。因此在説明寶寶學習語言時，一定要結合寶寶興趣，耐心指導，採取多表揚、多鼓勵的態度，不久寶寶的表現就會讓你驚喜。另外，千萬不要過多地將寶寶與別家寶寶做比較，這樣會挫傷寶寶學習語言的積極性和自尊心。
