開學前幾周各種哭鬧大戲 家長別太快投降

一·入園兩周， 幼稚園哭鬧大戲不斷

1·類型一：兩面類， 媽媽在就是乖寶寶， 媽媽一走就是怪寶寶？

有這麼一種孩子， 在家長面前乖乖的很是聽話。

2·類型二：柔弱類， 兩眼淚汪汪， 與媽咪“執手相望淚眼”。

有的小朋友， 和媽媽之間關係非常親密， 從小就沒有離開過媽媽。 入園是第一次離開家長， 心情十分糟糕。 對入園後的生活充滿了恐懼與不安， 但鑒於他們從小就是媽媽的乖孩子， 所以也不吵不鬧， 就是淚汪汪的站在角落看著媽媽， 讓家長和老師都很心疼。

3·類型三：倔強類， 趴在鐵門上看著媽媽消失在人海， 哭鬧不休。

這種孩子可多見了。 哭聲震天說的就是他們了， 由於不適應幼稚園的環境， 他們哭個不休。 也很讓老師頭疼。

二·分離“愁苦”很正常， 孩子傷心家長不必過於擔心

實際上， 入園本就是孩子踏入自己人生的第一步。 這是離開父母， 自己獨立的第一步。 這個年齡的孩子對大人很依賴， 來到陌生的環境， 孩子感到不適應， 會表現出明顯的分離焦慮。 對於剛入園的小寶貝們而言， 哭鬧不安是很正常的，

大部分孩子在入學後不久即可適應， 但是少數在家有專人照顧或家庭人口較少、家長時常在孩子面前情緒不好、較少與外界接觸的孩子， 就難以適應新環境。 老師應該多花一些時間與精力， 來著重照顧這些孩子。

三·家長放下心， 寶貝少焦慮

上文所說的“分離焦慮”， 不止是孩子有， 家長也會感受到。 孩子離開家庭， 適應外界環境， 面臨的是第一次分離焦慮， 第二次分離焦慮就是在進入幼稚園的時候， 這對孩子自身的安全感和自信心的樹立是非常重要的。

而在這一特殊時刻， 幼兒對母親的依賴， 或是媽咪爸比們對孩子的擔心， 都是很正常的情緒。

那麼， 針對不同的孩子， 家長又該採取怎樣的對策呢？

1·兩面類：制定規則， 嚴格執行。

在家長老師面前表現兩面化的孩子， 通常是家裡的小公主、小霸王， 自小備受寵愛長大， 自身也有些小聰明。 頗有些仗勢欺人的意思。 針對這樣的孩子， 家長應制定規則， 並嚴格執行， 不許孩子欺負別的小朋友， 也讓孩子不要調皮搗蛋，

2·柔弱類：多放手， 讓孩子自立。

柔弱多思的孩子， 通常是由於父母對兒童干涉過多。 對於這類孩子， 家長應該試著讓孩子多去做社區集體活動， 在活動中孩子會收穫成就感與自信心， 從而提高自身的能力， 減輕對家長的依賴。

3·倔強類：約法三章， 絕不心軟。

對倔強著哭鬧的孩子， 這類孩子大多缺乏自我控制的意識。 家長可以與他們簽訂條約， 約法三章， 送入園時面對孩子的祈求， 家長應絕不心軟。