開智的五種原則

正確的開智應遵循的原則：

一是循序漸進的原則。 要根據孩子每個發展階段所承受的能力而行， 不可揠苗助長， 不能逼子成才， 實行強刺激、高壓力。 這些超“度”的做法都會使孩子厭學， 傷害他們求知欲。

二是啟發誘導的原則。 要根據孩子好發問的特點， 耐心地啟發誘導， 引發孩子的學習興趣， 激發孩子的學習熱情， 切忌死記硬背。

三是運用感官去體驗的原則。 讓孩子的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺以及運動覺都參與對事物的認識活動， 使孩子自己體驗各種不同的感覺， 引導他們主動學習的積極性。

四是在遊戲中學習的原則。

五是全面發展的原則。 要將啟發兒童學習的智力因素和非智力因素有機結合起來， 不是機械地讓他們獲得知識， 而是靈活地讓他們自己去尋找知識， 使他們不僅有學習的興趣， 還有良好的學習習慣。 對於那些頑強的意志品質等非智力因素也要重視， 因為這種因素構成了兒童智力發展的重要基礎。

如果我們能自覺地遵循這些原則去開啟孩子的智慧， 孩子們就會自然有序的得到發展。 那樣的發展才是孩子真實智力的展露， 才是真正遵循了兒童智力發展的規律。