在很多媽媽的眼裡， 開發孩子的智力是育兒專家才會做的事， 什麼左腦開發、右腦開發、聯想記憶開發等等。
但實際上， 絕大多數聰明的孩子， 在智力發育關鍵期都沒有經歷過前面提到的種種專業的智力開發。 他們之所以聰明， 除了遺傳因素之外， 還和他們的父母積極地做了以下七件事有關。
1、讓孩子獲得滿滿的安全感
讓孩子獲得充足的安全感， 最重要的一點是在孩子哭鬧的時候， 及時給孩子安撫， 減少孩子的焦慮和不安。
但有的父母擔心孩子一哭就去哄、抱， 會寵壞孩子。 實際上， 及時哄、抱才是正確的做法，
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安全感越足的孩子， 在接下來的成長過程中， 能更專注地發展他內在的能力。
比如孩子能自己拿著玩具玩很久， 偶爾會抬頭大喊一聲“媽媽”， 媽媽遠遠地回應一聲“哎”， 然後他就繼續放心地玩。
而安全感不足的孩子， 會擔心媽媽的離開， 一直不安地哭鬧， 直到媽媽出現在他身邊了， 才能安靜下來。
因此， 父母都要明白的一點是， 孩子哭鬧的時候要給予積極的安撫， 通過聲音、擁抱等方式使孩子平靜下來， 這樣孩子的安全感才會越來越足， 而不是任由孩子哭泣。
2、經常撫摸、擁抱孩子
研究顯示， 嬰幼兒時期缺乏擁抱的孩子愛哭、易生病、情緒易煩躁;而經常被觸摸和被擁抱的寶寶，
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當我們抱起孩子的時候， 親親他的小臉蛋， 摸一摸他的小手， 捏一捏他的小腳丫， 這些小動作都使孩子感到快樂。
我們的每一次撫摸和擁抱， 對孩子而言都是一次良性的刺激， 而這些刺激能促進孩子智力的發展， 對其大腦發育有重要意義。
3、常常和孩子聊天
經常和孩子聊天， 能刺激孩子的語言神經， 還有穩定孩子情緒的作用， 特別是9個月到3歲之間的孩子。
當然， 和孩子聊天也是講技巧的：
• 聊天時要注意看著孩子的眼睛， 聽他說話;
• 此外孩子對於肢體語言很敏感， 任何善意的舉動都會起到正面效果。 因此和孩子聊天時， 還可以伴有溫和的肢體動作， 比如握握孩子的手，
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• 此外， 聊天不等於“嘮叨”， 真正會懂得聊天的媽媽， 會順著孩子感興趣的東西來聊， 給孩子很多愉悅的感受， 讓孩子越聊越想聊;
• 最後， 一問一答的對話方式， 更能鼓勵孩子多說， 讓孩子愛上表達， 愛上思考。
4、鼓勵孩子模仿
模仿是孩子學習能力的一種表現。
愛模仿的孩子， 更聰明。 而善於鼓勵孩子模仿的爸爸媽媽， 能讓孩子更聰明。
研究表明， 孩子從一歲開始， 就會主動地去模仿父母的動作和語言。 父母從這個時候開始， 就要有意識地去做好榜樣作用了。
比如， 和孩子交流時， 我們要保持耐心， 在孩子面前慢慢說， 嘴型變化誇張一點、慢一點， 讓孩子更快學會發音。
如果想要孩子學會某項技能，
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5、積極帶孩子體驗
6歲前， 孩子主要靠體驗來感受世界， 在生活、玩耍中去觀察學習。 也就是說， 我們給孩子帶來的體驗越豐富多彩， 他們的大腦受到的刺激也越多。
為達到這個目標， 我們可以做的事情有：多帶孩子到不同的地方， 如公園、超市、運動場、圖書館、博物館等， 讓孩子接觸不同的事物。
有條件的父母， 可以安排更多的家庭旅遊， 讓孩子從小有機會接觸不同的人群和事物， 增長孩子的見識， 豐富孩子的認知。
6、和孩子一起閱讀
著名的教育家霍姆林斯基說過， 讓孩子變聰明的方法，
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但是許多孩子對閱讀沒有興趣， 並非因為家中無書， 而是因為父母沒有閱讀的興趣。 因此， 如果想讓孩子養成愛閱讀的習慣， 父母首先要以身作則。
要明白， 就算我們看的不是什麼經典名著， 而是報紙、雜誌等一些看似“無用”的讀物， 也能對培養孩子的閱讀習慣起到非常重要的作用。
7、和孩子一起玩耍
心理學家加夫列拉·馬德里斯曾指出， 運動、玩耍是兒童學會觀察、認識、理解、說話和活動的最佳方式， 能促進兒童的大腦智力開發。 2歲-5歲的孩子中， 愛玩的孩子比不愛玩的孩子， 要聰明得多。
此外還有研究表明， 人腦在3歲以前完成60%的發育， 6歲以前完成90%。 所以， 0歲-6歲是開發寶寶大腦的黃金時期， 父母要珍惜這個黃金時間，多陪孩子玩。（參考網站：太平洋親子網）
父母要珍惜這個黃金時間，多陪孩子玩。（參考網站：太平洋親子網）
