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開發孩子智力的秘訣_如何開發孩子智力

養生之道網導讀:

開發孩子智力的秘訣, 你知道嗎?不運動, 則肌肉難以發達。 同樣, 如果您不幫助嬰兒“運轉大腦”, 嬰兒的大腦就不能充分發育。 開發孩子智力的秘訣, 下面一起來看看。

現在研究人員近日發現, 邊走路邊說話會損害健康。 由於說話和呼吸同屬大腦同一區域控制, 邊走路邊說話會使大腦“一心二用”, 造成中樞神經系統神經信號傳輸的中斷, 腹部肌肉活動減弱, 降低對脊椎等的保護作用。 同樣, 如果一邊吃, 一邊想問題;或一邊進食, 一邊看書、看電視, 大量的血液要供應腦部工作, 會直接影響胃腸道的血液供應。

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長此以往, 勢必會影響胃的功能, 導致胃病發生。

具體說來一心二用會導致以下幾個問題:

第一、導致事倍功半

經過研究證實, 相比於循序漸進地做事, 同時做兩件或多件事需要付出更多的腦力。 他同時處理不同工作時對他們的腦部進行掃描, 發現即使面前有很多看得見的物體時, 也僅有一兩件會引起大腦的反應, 這表明我們實際上只能集中精力做一兩件事。 也就是說, 我們的大腦在處理不同工作時只能來回忙碌, 做無用功。

雖然我們會努力的去做兩件事情, 但是還會導致大腦的處理能力透支而引發嚴重問題。 這種情況在我們同時處理類似的工作時尤為明顯, 例如邊發郵件邊打電話,

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他們會使用大腦的相同部位, 往往會導致反應減慢。 精神科學家早就發現, 同時思考幾件事也會導致腦子短路。 即使坐在桌旁同時發短信和郵件也會影響你的智力, 就像沒睡醒一樣。

第二、會影響智力的發育

長遠來看, “一心多用”引起的心理和治理損耗會導致普遍的危害, 其中年輕一代面臨的危險最大。 年輕人“一心多用”的時間越長, 他們專心致志的能力就越差。 試圖邊學習邊做別的事, 例如邊做作業邊看電視, 會給大腦輸送有害的資訊, 從而影響孩子的智力發育。

第三、讓人性格狂躁

一般認為,“一心多用”是狂躁症蔓延的重要因素。 “為什麼城市壓力大的人容易發火”, 他說:“假如我生活在大城市, 工作繁忙, 還是一個忙碌的家長,

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這些都會引起大腦中的化學變化。 ”而這些變化, 包括應激激素指標的長期增加, 會使我們更傾向於好鬥而衝動, 同時增加患心血管疾病的風險。

“一心多用”也會引發一系列危險的精神問題, 從成年人的巨大壓力和狂躁症, 到孩子身上的學習障礙和自閉症。 因此, 我們家長一定要對這些問題值得注意和留意, 發現自己的孩子有貪玩一心二用的時候, 一定要及時糾正, 這樣對於他們的身體健康和心裡都是沒有好處的, 因此從小就要試著養成一心一意的好習慣!

總結:孩子智力發育是很多家長們都很關心的話題, 這和孩子的身體健康成長是一樣的重要的。 在生活中表現比較典型的就是很多孩子會一心二用,

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做事情和學習表現的都不是很認真, 我們以上總結出來一心二用的很多壞處, 希望大家能夠及時糾正, 耐心給孩子勸導, 讓他們養成好的生活學習習慣!

幫助寶寶智力開發有九個簡單的辦法, 一起來看看。

1、愛

嬰兒迫切需要愛, 尤其是最早的幾周和幾個月。

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嬰兒並不是要操縱或控制您;從生物學角度講, 她只是需要您的愛。 對他的哭鬧有所反映並不會寵壞孩子。

如果您一直對嬰兒的哭鬧採取行動, 嬰兒會信任你, 並會感到強烈的自我尊重。 她知道自己的需要會得到滿足, 而不會感到緊張, 同時學習愛以及建立人際關係。 如果在最初的幾周或幾個月得不到關心, 嬰兒長大後可能會內向、孤僻。

要做的事:總是對嬰兒的哭鬧作出反應, 通過撫摸和聲音使她平靜下來, 而不是讓她繼續哭泣。

2、聊天

跟嬰兒說話, 快而模糊的話是沒用的, 溫和慈愛的聲音才最恰當。 媽媽的話語是她最愛聽的聲音……當她還是5個月大的胚胎時就一直在聽。

要做的事:用您最擅長的語言, 使用盡可能多的詞彙。 決不要忽視嬰兒的學習能力。如果作出誇張的表情,嬰兒會更樂意與您交流。

3、撫摸

撫摸是強有力的刺激和學習工具。對於使嬰兒平靜下來也有很好的效果。據報導,與未接受按摩的早產兒相比,接受按摩的早產兒成長更快,更少焦慮,更早出院。

要做的事:餵養時報緊她,經常擁抱她。給嬰兒沐浴後,輕輕地全身按摩,在旁邊時唱歌並跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。

4、模仿

嬰兒對看您的臉很有興趣。從剛生下來開始,她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。

要做的事:鼓勵嬰兒模仿您。抱嬰兒時保持大約8英寸的距離,作鬼臉,如吐舌頭。出乎您意料之外的是,這個剛出生的孩子也會伸出自己的舌頭!

5、體驗

你給嬰兒帶來的體驗越豐富多彩,她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗多種不同的環境。

要做的事:外出散步,帶她到不同的地方,如超市、運動場和商業街。讓她接觸不同的事物與聲音。

要避免的是:把嬰兒放在電視機前幾個小時;這不會刺激她。她需要的是真實的而不是虛擬的體驗!

6、探查

為嬰兒提供安全的探索環境,如起居室地板。她需要很大的空間自己去發現、探索。

要做的事:將危險物品放到孩子觸碰不到的地方,蓋上所有的插座蓋板,把傢俱上所有的尖角墊好。提供安全恰當的玩具。

7、閱讀

在嬰兒很小時就開始給她閱讀。她可能不理解故事,但樂於傾聽您的聲音和看圖片。

要做的事:用有凹凸式圖片或者有觸覺刺激的能互動的書,向嬰兒說明書內不同的紋理,讓她撫摸並體會不同的感受。

8、音樂

即使在出生前對嬰兒唱歌和演奏音樂對其大腦發育也是有益的。一般來說,節奏連續的音樂是最好的。人們發現莫札特的音樂能刺激以後用於數學的神經元。

要做的事:唱兒歌與聽音樂是與嬰兒共用樂趣的很好的方式。吃飯時用音樂盒或錄製的音樂營造平和的心情,玩耍時則用歡快的音樂。

9、玩耍

玩耍是樂趣,玩耍是工作–嬰兒在享受的同時也在學習!與嬰兒玩耍時,您也在幫助她發育,作用比你意識到的還要多。

要做的事:用對比強烈的圖片來説明嬰兒提高專心技巧與注意範圍。嬰兒在研究圖片時向她解釋圖片的顏色。

從一開始就與嬰兒玩手指遊戲,幫助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有學會“放開”,嬰兒才能學會用手和手指。通過手指遊戲,嬰兒能學習語言和精細的動作技巧。

決不要忽視嬰兒的學習能力。如果作出誇張的表情,嬰兒會更樂意與您交流。

3、撫摸

撫摸是強有力的刺激和學習工具。對於使嬰兒平靜下來也有很好的效果。據報導,與未接受按摩的早產兒相比,接受按摩的早產兒成長更快,更少焦慮,更早出院。

要做的事:餵養時報緊她,經常擁抱她。給嬰兒沐浴後,輕輕地全身按摩,在旁邊時唱歌並跟她講話。您將享受與她在一起的這一刻。

4、模仿

嬰兒對看您的臉很有興趣。從剛生下來開始,她就不斷的分析您的臉。她可能模仿微笑、皺眉等表情。

要做的事:鼓勵嬰兒模仿您。抱嬰兒時保持大約8英寸的距離,作鬼臉,如吐舌頭。出乎您意料之外的是,這個剛出生的孩子也會伸出自己的舌頭!

5、體驗

你給嬰兒帶來的體驗越豐富多彩,她的大腦受到的刺激也越多。讓嬰兒體驗多種不同的環境。

要做的事:外出散步,帶她到不同的地方,如超市、運動場和商業街。讓她接觸不同的事物與聲音。

要避免的是:把嬰兒放在電視機前幾個小時;這不會刺激她。她需要的是真實的而不是虛擬的體驗!

6、探查

為嬰兒提供安全的探索環境,如起居室地板。她需要很大的空間自己去發現、探索。

要做的事:將危險物品放到孩子觸碰不到的地方,蓋上所有的插座蓋板,把傢俱上所有的尖角墊好。提供安全恰當的玩具。

7、閱讀

在嬰兒很小時就開始給她閱讀。她可能不理解故事,但樂於傾聽您的聲音和看圖片。

要做的事:用有凹凸式圖片或者有觸覺刺激的能互動的書,向嬰兒說明書內不同的紋理,讓她撫摸並體會不同的感受。

8、音樂

即使在出生前對嬰兒唱歌和演奏音樂對其大腦發育也是有益的。一般來說,節奏連續的音樂是最好的。人們發現莫札特的音樂能刺激以後用於數學的神經元。

要做的事:唱兒歌與聽音樂是與嬰兒共用樂趣的很好的方式。吃飯時用音樂盒或錄製的音樂營造平和的心情,玩耍時則用歡快的音樂。

9、玩耍

玩耍是樂趣,玩耍是工作–嬰兒在享受的同時也在學習!與嬰兒玩耍時,您也在幫助她發育,作用比你意識到的還要多。

要做的事:用對比強烈的圖片來説明嬰兒提高專心技巧與注意範圍。嬰兒在研究圖片時向她解釋圖片的顏色。

從一開始就與嬰兒玩手指遊戲,幫助她“忽略”本能的“抓握反射”。只有學會“放開”,嬰兒才能學會用手和手指。通過手指遊戲,嬰兒能學習語言和精細的動作技巧。

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