開發孩子潛能的方法有哪些

1 開發孩子潛能的方法：培養拋開得失、全力以赴的率真個性

這裡所說的率真， 指的是拋開得失、全力以赴的態度。 主動決定要做， 並且設法完成──如果沒有這種態度， 自我酬償系統就不會產生作用。 倘若只是計較得失， 老想著不用太拼也沒關係， 大腦就無法充分發揮潛能。 不偷懶、全力以赴地面對任何事情， 這才是讓大腦能力發揮到極致的好習慣。

2 開發孩子潛能的方法：一口氣朝著目標前進

想讓自我酬償系統充分發揮作用， 很重要的一點是處理事情時要迅速下判斷、執行， 並且一口氣朝著目標前進。

這麼一來可以避免「這樣真的好嗎?」、「搞不好會失敗」等想法進入大腦， 帶來不好的影響。

激發大腦能力所需要的全力以赴和埋頭苦幹是不一樣的。 我們不該教孩子只知認真地埋頭苦幹， 而是要教他們訂立目標、全力以赴， 然後一口氣達成。

3 開發孩子潛能的方法：培養對事物感興趣與喜愛的能力

想要充分刺激大腦的功能， 必須抱著對所有事情都感興趣的積極態度， 培養出凡事都想嘗試的主動性和樂觀、開朗的個性， 這樣一來， 接觸新資訊時就會產生「好像很有趣， 我可能會喜歡」的想法。

另一個重點就是：去喜歡學校老師這類指導者。 每個人都一樣， 面對自己討厭的人， 我們通常提不起勁聽他說話， 不管對方講了什麼都聽不進去。

一旦討厭某位老師， 就會連帶討厭他所教的科目， 由於對討厭的內容不易理解、不易思考也不易記憶， 討厭的老師所教的科目也不可能有好成績。

因此， 當孩子回家抱怨被老師罵了、說老師的壞話時， 父母親千萬不能跟著回應：「對呀!」反而應該開導孩子：「不過老師也有這些優點哦!」幫助孩子漸漸喜歡上老師。

4 開發孩子潛能的方法：聆聽他人說話並真心感動

大腦中有掌管感情的尾狀核， 在情緒活動下會提高判斷力和理解力。 當我們聽別人說話或接觸到新知識而有所感動， 覺得「好厲害哦」， 就能促使大腦的能力充分發揮。

凡事都不屑一顧的輕蔑態度對於大腦是非常糟糕的。 所以要告訴孩子：「說不定會聽到有趣的事情哦!」、「也許能學到還不會的新知識。

」幫助孩子養成對每一件事情都認真傾聽的習慣。

跟孩子一起聽其他人說話時， 就算是我們早就知道的事， 也要對孩子說：「好棒哦!」、「很有意思耶!」讓孩子培養感動的能力。

5 開發孩子潛能的方法：對於重要的事一再複習並反覆思考

大腦有個特性， 就是會在瞬間對新資訊產生反應， 因此， 無關緊要的記憶或只有部分、殘缺不全的記憶， 會因為接收新資訊而被抹去， 之後就被漸漸淡忘。 這也就是為什麼我們記得今晚吃什麼， 卻記不起來四天前的晚飯吃了什麼， 或者想事情出了神而忘了原本要做的事。

想要在學習時牢牢記住內容， 必須當大腦一開始接收資訊時就貼上正面標籤，

然後仔細思考。 此外， 為了不讓記憶只留下一部分， 反覆地複習是很重要的。 如果只想著「大概記住了」， 大腦的功能就無法完全運作， 所以必須持續複習到完全記住才行。

6 開發孩子潛能的方法：承認自己的錯誤和失敗

在大腦自我保護的本能過度作用下， 人會有防止自己受傷或被人責備的強烈念頭， 這麼一來就會變得無法承認自己的失敗， 或者無法面對未能達成的目標。 不承認失敗會讓大腦功能的運作產生大問題， 因為大腦原本就需要想達成的明確而具體的目標， 才能夠發揮作用， 要是沒有決定何時完成、什麼事、怎麼做， 大腦就沒辦法努力。

在鍛煉大腦潛能的過程中， 大人除了要對孩子的成就不吝讚美， 同時也要正視孩子做不到的事，

並且引導孩子一起加以克服。

7 開發孩子潛能的方法：培養尊重別人的能力

想在社會上佔有一席之地， 讓人生過得充實， 就得瞭解其他人的想法， 彼此心意相通。 從鍛煉大腦潛能的角度來說， 就是培養出能和他人的大腦「同步發火」的頭腦。

同步發火的能力是以真誠的對話、站在對方立場著想、尊重等幾個條件為基礎， 其中， 「尊重」是從小就必須養成的習慣， 而重點在於父母親本身也要培養尊重他人的能力。

要是身邊的大人老是瞧不起人或嘲笑人， 孩子自然也不會懂得如何尊重。 父母親不妨這麼做， 盡可能地留意旁人的優點， 並且跟孩子一起討論：「他很厲害吧!」、「那個人真了不起耶!」幫助孩子學習如何欣賞別人， 進而尊重別人。

8 開發孩子潛能的注意事項

1、　父母要有一個正確的觀念

潛能開發要全面進行，應該包括寶寶的觀察力、觀察力、創造力以及想像力。例如，讓寶寶自己重新裝配被自已拆散的鐘錶或玩具;讓寶寶自己製作小東西;寶寶觀察感興趣的小動物的生活習性和生長過程中出現的變化。不要去強迫寶寶多背幾首唐詩、多識幾個漢字。

2、要多多培養孩子的動手能力

寶寶的動作發展是一個從粗到細，從小到大的過程。例如寶寶小的時候拿東西需要用雙手，寶寶在稍微大一點，就可以用一隻手去拿東西了。寶寶的這種動作變化與大腦層運動神經的發展是相一致的。

多讓寶寶去拿東西，玩玩具，讓寶寶觀察身邊的事物，既可以通過動作和活動去促進大腦神經的成熟，也可以讓寶寶在拿取物體的過程中知道各種事物的性質，如鹽是鹹的，鐵是硬的，杯子裡的水是燙的，讓寶寶增長了見識和經驗。

3、要多多注重寶寶語言潛能開發

早教期間父母要有意識的培養寶寶的語言能力。在寶寶一出生甚至在胎教的時候，父母就要給孩子講故事，閱讀優美的文章，不斷地對孩子說話。

進而尊重別人。

8 開發孩子潛能的注意事項

1、　父母要有一個正確的觀念

潛能開發要全面進行，應該包括寶寶的觀察力、觀察力、創造力以及想像力。例如，讓寶寶自己重新裝配被自已拆散的鐘錶或玩具;讓寶寶自己製作小東西;寶寶觀察感興趣的小動物的生活習性和生長過程中出現的變化。不要去強迫寶寶多背幾首唐詩、多識幾個漢字。

2、要多多培養孩子的動手能力

寶寶的動作發展是一個從粗到細，從小到大的過程。例如寶寶小的時候拿東西需要用雙手，寶寶在稍微大一點，就可以用一隻手去拿東西了。寶寶的這種動作變化與大腦層運動神經的發展是相一致的。

多讓寶寶去拿東西，玩玩具，讓寶寶觀察身邊的事物，既可以通過動作和活動去促進大腦神經的成熟，也可以讓寶寶在拿取物體的過程中知道各種事物的性質，如鹽是鹹的，鐵是硬的，杯子裡的水是燙的，讓寶寶增長了見識和經驗。

3、要多多注重寶寶語言潛能開發

早教期間父母要有意識的培養寶寶的語言能力。在寶寶一出生甚至在胎教的時候，父母就要給孩子講故事，閱讀優美的文章，不斷地對孩子說話。