從寶寶的嬰兒期開始, 准爸准媽就可以進行簡單的早教工作了。 早期的早教教育萬不可過於複雜, 以挑起寶寶的興趣為主要標準。 下面就來看看嬰兒早期教育的方法吧, 一起開發寶寶智力!
嬰兒的學習能力
嬰兒對光非常敏感。 如正常的開燈和關燈, 嬰兒會有一些反應。 嬰兒閉著眼睛的時候, 如果開燈或關燈嬰兒會有相應反應, 嬰兒在出生三周的時候, 就會隨著所注視的物體轉移自己的視線。 好多成人都覺得嬰兒是怕光的, 所以一半會讓孩子在比較暗的環境裡呆著, 其實這樣會影響嬰兒的視覺發展,
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對聲音的反應。 曾經有專家對新生兒做過試驗, 嬰兒在哭的時候, 如果搖動鈴鐺, 嬰兒就會安靜下來, 同時也會睜開眼睛, 這表明嬰兒是可以聽見聲音的。 此外嬰兒還會對不同的聲音進行分辨, 如果在一周左右嬰兒的一側搖兩次鈴鐺並給他喝糖水, 那麼反復幾次之後, 嬰兒聽到相同聲音後就會將頭主動向這一方向轉。 嬰兒在一個月的時候, 會集中注意傾聽, 大多數父母認為嬰兒會怕聲音,
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那麼, 嬰兒早期教育是怎樣的呢?
嬰兒早教教育的方法
抓感覺知覺的訓練
這是嬰兒智力啟蒙的第一步, 就是讓他們及早地認識周圍的世界。 具體做法是, 創造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品, 從玩具到家裡的擺設。 除了看之外, 應該讓孩子用手去摸、去擺弄, 從而體驗、認識它們。 1歲的孩子喜歡裝盒子、蓋蓋子、敲打東西, 這是他們認識世界的特殊方法。 通過多看、多摸、多擺弄, 他們就會懂得一些粗淺的知識, 使感覺和知覺變得更敏銳, 智力也自然相應得到提高。
培養記憶力
孩子稍大些了、能獨立說話了, 就可以教他背誦簡單的兒歌。
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鍛煉思維想像能力
先鍛煉他們分析、歸類的能力。 可以讓孩子從一些玩具或傢俱中認出某種東西來, 也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官。 然後鍛煉孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木, 逐漸提高他們的分析能力和辨別能力。 三歲後可以讓孩子做簡單的積木拼湊遊戲了。 培養孩子的想像力, 也是從遊戲開始的, 父母可徒手或利用小玩具做模仿遊戲,