寶寶幼兒期, 對事物的思考主要以右腦為中心, 也是右腦最活躍的階段, 適當的良好的刺激可以讓右腦功能發揮更優秀。
幼兒右腦開發技巧1:細胞活化法
活化法是指給右腦細胞更多的刺激, 只要孩子不厭煩, 就可以反復不斷地將資訊傳遞給他, 一遍遍地做, 讓他反復感受, 達到培養孩子集中能力、判斷能力、應用能力的目的。
爸爸媽媽做:父母可以和寶寶玩一個想像的遊戲。 讓寶寶面對一面沒有過多視覺刺激的牆, 媽媽手裡拿著圖畫卡片或積木等, 從寶寶的左耳後方進入他的左眼視野,
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幼兒右腦開發技巧2:圖式思考法
在認識功能中, 先著眼局部後顧及整體是左腦功能, 而先把握整體再類推局部是右腦功能。 圖式思考遊戲可使左右腦功能更加協調地溝通。
爸爸媽媽做:先給孩子看虛線的圖案, 讓她判斷是什麼, 然後再做連線練習, 看看她猜的對不對。 也可以把隱藏的圖形讓孩子看, 如蝴蝶隱藏在蝴蝶花中, 讓他找找, 畫面上有幾隻小蝴蝶, 幾朵蝴蝶花呀?或者把一張複雜的圖片給孩子看, 裡面有人物、動物和色彩的變化等,
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幼兒右腦開發技巧3:形象記憶法
左腦的記憶為“背記能力”, 遺忘率很大。 右腦的記憶是以形象記憶為主, 它包含有:形狀認識力和類型識別力。
爸爸媽媽做:在孩子已經有了形象記憶和類型識別的基礎上, 可以開始這個遊戲了。 如給他看一張圖片, 上面有動物、食物、用品等, 讓孩子指出哪些是食物, 哪些是用品, 再換另一張, 上面比第一張有增有減, 讓孩子說說少了什麼, 多了什麼。
幼兒右腦開發技巧4:直覺識別法
右腦類型識別能力瞬間完成判斷的能力。
爸爸媽媽做:與記憶練習不同, 直覺是短時間看圖, 如給他一張圖片, 上面有幾樣用品, 讓他看幾秒鐘, 之後拿來另一張,
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幼兒右腦開發技巧5:語言表達法
兩歲多的孩子詞彙還不豐富, 對語言的理解也不到位, 有時不願意表達。 語言練習的重點在於説明孩子鍛煉表達能力、理解能力。
爸爸媽媽做:媽媽拿一張畫, 上面有幾隻小兔子在做不同的事情, 讓孩子說說每只兔子在做什麼, 他可能開始時表述特別簡單, 只告訴你“拿著花”、“睡覺”等。 媽媽可以向他描述畫面上他說“睡覺”的兔子:“你看, 春天太陽多溫暖呀, 草地上的小草綠絨絨的, 一隻小兔子可高興了, 他躺在草地上邊高興地打著滾,
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幼兒右腦開發技巧6:繪畫訓練法
繪畫是開發右腦的最好方式之一, 它包括了許多項內容, 如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。 繪畫也是提高兒童觀察能力的好方法。
爸爸媽媽做:在繪畫過程中, 右腦對曲線的感受更明顯, 媽媽可以和孩子多做這方面的遊戲。 如媽媽在紙上畫一頂圓圓的帽子, 讓孩子用筆描畫部分曲線, 看看這一條線是帽子的哪一部分。
小編的話:訓練寶寶聯想、想像、記憶、直覺、分析、再現、對比、綜合和創造性思維能力,