開發自然智慧對寶貝的3益處

大自然是個無窮無盡的知識寶庫， 是寶貝早教的最佳土壤， 父母千萬別忽略了這方面對寶貝的啟蒙和引導。

解讀自然智慧

自然智慧就是在環境中， 對各種自然生命與現象的一種認識和分類的能力。 作為一種結果， 自然智慧中的天賦有時可以在非自然的條件下展露出來。 百年前， 兒童把他的自然智慧--一種分類的能力--集中於探索昆蟲、魚類、動物、岩石以及樹葉上；現今， 同樣的自然智慧則被寶貝們用於收集娃娃、分辨最新車輛模型、把玩IPAD遊戲等的新事物的分類。

開發自然智慧對寶貝的3益處

1、具有自然智慧天賦的寶貝， 在生活中會呈現出敏銳的觀察力與強烈的好奇心， 還會對事物有特別的分類、辨別、記憶的方式。 例如， 喜歡動物的寶貝， 除了自己飼養動物之外， 也會非常愛看動物作為主角的動畫片， 喜歡聽動物們的故事， 樂於模仿和扮演它們的聲音和姿態。

2、不是每個寶貝對自然界都充滿高度興趣與認知力。 不過培養寶貝認識自然、接觸自然是需要的， 因為人類本是自然界的一環， 讓他們瞭解自然界生生不息的力量， 才會懂得珍惜生命、尊重他人， 愛惜自然界的一草一木。

3、開發自然智慧不僅是認知能力的一種提升， 也有助寶貝個性和綜合能力的發展。 科學家發現自然智慧比較高的寶貝， 大多善於觀察，

好奇心、求知欲、認知和判別能力較強；並善於將已知的資訊融會貫通， 在團隊遊戲中表達和溝通能力較強、也樂於助人；創造力和想像力豐富。 他們的個性也充滿活力， 激情滿懷， 往往充當著集體活動的領導者角色。

對父母的貼心提示

父母有時會發現寶貝會把自己與某種動物進行情感聯繫。 比如：老虎是勇敢和領導的象徵；猴子是充滿智慧和俏皮的；羚羊是溫柔和美麗的……這也是自然智慧的一種表現。 因為， 寶貝們都希望擁有這種品質和優點， 受到大人們的稱讚。 他們會把這些動物生靈想像成自己或是身邊的好夥伴。 小寶貝們看到、聽到人類杜撰出的動物卡通故事之後， 往往深信不疑， 激動不已抑或是感動落淚！

父母應充分利用寶貝的這一特性， 運用講故事、角色扮演的策略， 觀察自然現象、掌握動植物的知識， 引導自己的寶貝樹立正確的行為--懂得從身邊細節愛護環境（節約用水、隨手關燈、不亂扔垃圾等）；學會照顧身邊的貓貓狗狗等小寵物；參與如近期舉辦的“祈福瀕危動物， 愛護動物星球--天才寶貝琪行動”這樣親子形式的、互動有趣的公益活動。

寶貝幾歲開發自然智慧最佳？

2.5-3歲是開發寶貝自然智慧的最佳年齡段。 這個階段的寶貝非常好問， 喜歡喋喋不休， 家長應經常與寶貝交流， 滿足其好奇心和求知欲。 此時父母應該多為寶貝提供接觸大自然的機會。

開發寶貝自然智慧的戶外活動

1、親近大自然

寶貝喜歡大自然， 帶他們到戶外的環境中去，

認識和記住各種動物和植物的色彩、形態。 給寶貝一定的空間， 讓他自己創造和展示他在戶外收集的物品， 是很有幫助的。

2、家長和寶貝一起互動

家長與寶貝的互動可以促進寶貝發展自然智慧。 如：賞鳥活動、公園遊園活動、養養動物和花草等， 都是非常直觀有效的方法。 接近自然之中， 也可以利用循序漸進的方式， 激發寶貝的自然觀察智慧。

大自然是個無窮無盡的知識寶庫， 是寶貝早教的最佳土壤， 父母千萬別忽略了這方面對寶貝的啟蒙和引導

開發寶貝自然智慧的室內遊戲

隨著生活節奏的加快， 我們置身戶外的時間越來越少， 加上， 2.5-3歲的寶貝年齡尚小， 碰到一些糟糕的天氣狀況， 寶貝更多的時間是身處溫暖而又安全的室內。

那如何在室內環境中， 培養寶貝的自然智慧呢？除了常見的和寶貝閱讀書籍、觀看動物VIDEO之外， 在此再介紹幾個簡單易操作的親子活動。

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親子遊戲一：畫蜂鳥

遊戲步驟：

1.世界上最小的鳥是蜂鳥。

2.爸爸媽媽們幫助寶貝們一起搭檔在紙上畫出蜂鳥。

3.寶貝先把手放在蜂鳥旁邊， 讓爸爸媽媽描出手的圖案。

4.爸爸媽媽把手放在蜂鳥旁邊， 讓寶貝描出手的圖案。

5.爸爸媽媽對寶貝們說：“你們看， 蜂鳥比我們的手還要小哦！“

遊戲意義：您的寶貝通過這個遊戲不僅瞭解到蜂鳥是世界上最小的鳥， 同時也鍛煉了他們的動手能力，以及將知識的融會貫通。

親子遊戲二：用肢體模仿動植物形態

遊戲步驟：

1.寶貝和爸爸媽媽討論要做什麼動植物的形狀。

2.爸爸媽媽躺在地毯上或者站立著用身體來做形狀，並且由寶貝來指揮。爸爸媽媽與此同時，要生動地告訴寶貝所扮演動植物的特性。比如：捶胸頓足的大猩猩。

遊戲意義：

通過遊戲，不僅培養了對自然界動植物的認知。也讓您的寶貝作為一個組織者和領導者，鍛煉了他們的領導能力，同時也考驗天才寶貝的解決問題能力和想像力。

專家提示

在開發寶貝自然智慧的過程中，父母應該著重培養寶貝對各種自然現象和生物的興趣，讓他們在情感上愛上自然界的花草樹木、各種動物！在此過程中，應循序漸進的引導教育，多一些和寶貝之間的互動。

同時也鍛煉了他們的動手能力，以及將知識的融會貫通。

親子遊戲二：用肢體模仿動植物形態

遊戲步驟：

1.寶貝和爸爸媽媽討論要做什麼動植物的形狀。

2.爸爸媽媽躺在地毯上或者站立著用身體來做形狀，並且由寶貝來指揮。爸爸媽媽與此同時，要生動地告訴寶貝所扮演動植物的特性。比如：捶胸頓足的大猩猩。

遊戲意義：

通過遊戲，不僅培養了對自然界動植物的認知。也讓您的寶貝作為一個組織者和領導者，鍛煉了他們的領導能力，同時也考驗天才寶貝的解決問題能力和想像力。

專家提示

在開發寶貝自然智慧的過程中，父母應該著重培養寶貝對各種自然現象和生物的興趣，讓他們在情感上愛上自然界的花草樹木、各種動物！在此過程中，應循序漸進的引導教育，多一些和寶貝之間的互動。