閱讀的快樂清單

·體驗聲音和圖像本身的快樂——作為一種純粹的感官活動， 有別于基於意義和樣式之上的活動。 這是享樂（jouissance）的本質——基於肉體的快樂。

·文字本身帶來的快樂——它們的聲音構成的樣式， 它們相互之間組合所構成的有趣的方式， 用它們來表現啟迪性的、讓人恐懼的或美麗的圖畫或想法的能力。 這是從享樂（jouissance）開始轉化為快樂（plaisir）的轉捩點。

（注：jouissance與plaisir是一對法語詞彙， 前者在英文中多譯為enjoyment， 後者與英文的pleasure對應， 前者是肉體的快樂， 但不包括基於性的快樂；後者指純精神的快樂。 ）

文本能給閱讀者帶來的快樂（plaisir）， 有多種方式可以表達：

·喚起情感衝動的快樂：面對滑稽場景哈哈大笑；體驗主人公所感受的快樂或痛苦。

·運用原有的知識和理解技巧的快樂：該文本期待讀者應該已經掌握了某種知識和理解技巧， 讀者正好可以體驗一下。

·瞭解自己的原有知識和資訊、以及理解技巧有所不足的快樂：正好可以通過新的閱讀來補足， 進一步掌握。

·文字喚起的圖畫和想法所帶來的快樂：能為讀者呈現從未看到過的人物和地方， 啟發讀者想到以前從未思考過的想法。

·找到自己的鏡像的快樂：讀者從一個虛構的人物身上看到自己。

·逃脫的快樂：至少可以在想像中走出自我， 去體驗別人的生活和思想。

·故事的快樂：情感的悲歡離合、抓人的懸念、高☆禁☆潮和處理、機緣巧合和奇遇，

·講故事的快樂：理解作者的觀點和對某些特別要素的側重， 形成感受。

·結構的快樂：理解文字、圖畫和事件如何聚合成為一個意味深長的樣式。

·整體感的快樂：意識到一部文學作品中的所有元素如何以某種方式協調地構成整體。

·理解的快樂：明白文學並不僅僅是生活的鏡像， 它同時也是生活的注釋， 它能幫助讀者審視他們自身存在的意義。

·通過文學作品洞察歷史和文化的快樂。

·認識文學形式和流派的快樂：理解一些文學作品之間的相似性。

·程式的快樂：曾經從某些故事中獲得舒適的體驗， 可以從其他類似的故事中重複體驗類似的舒適感。 ——這是一種最為典型的濃縮的快樂（plaisir）體驗，

不過請記住， 對於讀者而言， 即使程式化的文本中也能包含某種形式的享樂（jouissance）， 它可以是讀者有意或無意地對文本的抗拒， 或者乾脆很明白該文本希望獲得讀者的某些特別回應的方法。

·嘗新的快樂：體驗讓人驚奇的新型的故事和詩歌。

·看穿了作品的快樂：明白詩歌或故事是如何試圖操縱讀者的情感， 影響讀者的理解力和道德判斷， 而對這些讀者可能願意、也可能不願意接受。

·發現潛藏意義的快樂：有時候文本會故意削弱， 甚至拒絕承認這些意義的存在。

·深層回應的快樂：構建一個更深層次的回應， 嘗試與對其他文本的回應相聯繫， 嘗試運用對文學的整體觀念來理解。

最後， 閱讀還能提供社交性的快樂：

·與別人分享的快樂（比如， 讀給別人聽）。

·與別人共同討論閱讀感受的快樂。