嬰兒天性偏愛“讀書”活動
寶寶閱讀的快樂最初源于豐富的視覺與聽覺刺激, 有色彩豐富的圖書作為藍本, 配上父母的讀書聲作為支持, 圖書就成為寶寶非常好的視聽材料。 即便剛出生的寶寶聽不懂書的“內容”, 參不透書中文字和圖片的真義, 但是, 他們一樣會非常喜歡媽媽的讀書聲。
因此, 我們常常可以驚奇地發現, 在寶寶才三四個月的時候, 如果媽媽聲情並茂地給他讀書, 或者拿書翻給他看, 他一樣會聽得津津有味, 看得聚精會神。 那神情, 仿佛他已經步入書的神聖殿堂, 體驗到書的神奇趣味。
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閱讀習慣應從0歲開始培養
在寶寶很小的時候讀書給他聽, 並非不少父母想像的是在“對牛彈琴”, 相反, 為寶寶讀書可為他今後的閱讀積累豐富的經驗, 況且, 豐富的語言刺激對寶寶的感官發展也有良好的促進作用。
所以, 每天拿出幾分鐘時間和寶寶一起開展親子閱讀, 或者鼓勵寶寶自己“看書”, 父母這種“對牛彈琴”的行為從某種意義上來說, 正好順應了寶寶探究環境的需求, 呵護了他們剛剛萌芽的閱讀興趣, 長期堅持下來, 就能不著痕跡地培養寶寶的閱讀能力, 幫助他從小養成愛上閱讀的好習慣。
1、把被動學習變成主動學習。 每天利用一段時間給寶寶講故事, 在講故事的時候, 家長一邊講一邊指著書中的字,
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2、重視親子閱讀的作用。 在給寶寶閱讀時, 要與寶寶進行互動, 可以讓寶寶看圖說話, 充分引導寶寶發揮自己的想像力, 也可以邊講故事邊提簡單的問題讓寶寶回答。
3、選適合寶寶身心發展的書。 選書不僅要考慮寶寶的興趣愛好, 寶寶的認知發展水準。 還要從書的品質和對寶寶的安全性進行考慮, 比如書角會不會戳傷寶寶, 書的紙張顏色、光澤度、色彩、畫面會不會對寶寶視力造成影響。
4、創設良好的閱讀氣氛。 用書來裝點家庭,
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5、在日常生活中, 處處引導寶寶閱讀。 比如看到路上的路標、電視上的廣告、物品外包裝上的文字, 要引導寶寶進行閱讀。 當寶寶看到書中的實物時, 要告訴寶寶這就是在書中看到的XXX, 讓寶寶體味到讀書的樂趣。