調查中發現, 如果家裡的孩子學習成績很好, 家長則會倍感輕鬆;反之, 家長則會背上沉重的思想包袱。 為了避免或甩開這沉重的包袱, 更為了孩子光明的前途, 許多家長可謂費盡心思, 幫助孩子學習, 可效果卻經常不如人願, 因為在家長關心孩子的學習時會不經意地走進一些誤區。
誤區1:我的孩子也應該考第一。
洋洋爸爸:我的兒子洋洋學習挺認真, 我和妻子對孩子的學習抓得也比較緊, 經常會督促孩子回到家先寫作業, 週末也會幫他安排一定的學習時間。 但兒子的學習成績總是連前5名都沒進過,
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點評:家長們應該知道, 不是每個孩子都能考第一。 過高的期望和目標會給孩子帶來很大的壓力, 這不利於孩子學習和考試中正常的發揮。 另一方面, 每個孩子都是有特點的, 沒有名列前茅的孩子也有自己的優點, 家長要善於發現並積極發展孩子的優點。
誤區2:每天陪著孩子寫作業。
佳佳媽媽:從女兒佳佳一年級開始, 每天晚上我都陪著她寫作業, 當她遇到不懂的題目時, 我也會非常仔細地給她講解, 直到她聽懂為止。 每學期考試前, 我還會把課本上的重點知識梳理一遍, 然後幫著孩子複習, 並幫她查缺補漏。 但是現在我發現, 如果我工作忙, 沒有時間陪著孩子學習,
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點評:首先佳佳媽媽應該幫助孩子找到適合自己的學習方法, 幫孩子養成良好的學習習慣, 而不是僅僅幫助孩子學懂一個生字、一道數學題。 孩子的人生之路終將要自己獨立去走。