這個階段的寶寶, 一經具備了良好的平衡能力和基本的生活自理能力, ,他們對這個世界的探索依然在繼續, 他們會不停地間“這是什麼”、“為什麼”。 他們越來越渴望融入到大入的世界。
認知能力
學數數
搜集不同質地的小物品, 如積木、瓶蓋等, 讓寶寶配合父母學習數數, 如數1, 手指撥動一個物品;讀2, 用手指再撥動一個物品;讀3, 再撥動一個物品。 另外, 可以讓寶寶學著拿實物, 如拿2個番茄等。 在日常生活中, 讓寶寶學著數數, 有數字的概念。
去動物園
父母經常帶寶寶去動物園及其他公園, 讓寶寶識別動物及植物的名稱乖口特點,
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取放物品
首先寶寶的玩具、衣服、鞋襪等要放在固定的地方, 並且是寶寶容易取到的地方, 讓寶寶知道不同物品所放的位置。 寶寶要拿玩具時, 一開始父母要和寶寶一起去拿, 玩完後, 教他放回原處, 逐漸讓他自己取放。 語言能力
說反義詞
父母先舉例, 如父母說“大”, 寶寶回答“小”, 接著繼續說出上、高、長、前、’陝等, 讓寶寶回答, 如果寶寶一時答不上來, 父母可以替他說出答案, 然後再解釋詞義。 也可以讓寶寶提問, 父母回答, 以提高寶寶的興趣。
會禮貌用語
培養寶寶有禮貌, 一定要從日常生活的點滴小事開始, 如早晨見面, 教寶寶說“您早”。
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大動作能力
找玩具
父母先準備好若干玩具, 然後讓寶寶閉上眼睛, 父母把玩具藏到家裡各個角落。 之後讓寶寶睜開眼睛在家裡尋找, 通過這個遊戲, 可以訓練寶寶大肌肉運動的協調性, 有助於跑得更好。 平衡木
在家裡地板上, 放一塊約15釐米寬的木板, 鼓勵寶寶在上面來回行走, 等寶寶熟練後, 可以在木板下墊幾塊牆磚, 搭成簡易的平衡木, 讓寶寶來回行走, 鍛煉寶寶的平衡能力。 但父母要在邊上保護, 防止寶寶摔倒。
走圓圈
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先在地上用粉筆畫個大圓圈, 讓寶寶沿著圓圈走, 也可根據寶寶的情況調整圓圈的大小, 增加或減少寶寶的活動量, 可以訓練寶寶的大肌肉動作能力。
騎三輪車
要想把三輪車騎好, 寶寶必須多練習, 自己體會騎三輪車的技巧。 爸爸媽媽能做的就是幫寶寶逐項來練習, 如先練習直線騎車、停車, 很熟練後, 再練習騎車轉彎和停車。 練習轉彎的時候還可以幫助寶寶練習分清左右, 告訴寶寶左轉彎, 右轉彎, 一般練習半個多月就可以騎得很好了。 精細動作發展
用筷子
父母先示範拿筷子, 教寶寶正確使用拿筷子的方法, 然後把糖果放入一個碗中, 另一個碗放在旁邊, 讓寶寶把碗中的糖果夾到另一個碗中。 等寶寶熟練後, 拉大兩個碗之間的距離,
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吃飯的時候也應該鼓勵寶寶使用筷子, 讓寶寶夾麵條、塊狀食物等。 不要怕寶寶把食物弄掉, 要多讓寶寶練習。
套杯
將套杯分開, 讓寶寶根據套杯不同的大小順序依次套好, 通過套杯遊戲, 教會寶寶分辨大小順序, 並促進手的動作協調。