隨著社會的發展， 人們之間的聯繫更加緊密， 與人相處的能力， 成為生存的一項重要本領， 它也是決定人能否成功的一個重要因素。 許多年輕人包括一些高級知識份子， 往往因與人相處不來而感到孤獨， 或因工作關係過於緊張而束縛自身才智的發揮， 有些人甚至選擇了死亡。
研究發現， 幼兒階段孩子就已表現出交往能力的差異。
A受歡迎兒童：性格開朗， 有一定的交往技能， 會玩， “點子”多， 會解決糾紛；
B攻擊型兒童；性格暴躁， 愛打人、罵人， 破壞別人的活動；
C忽略型兒童：膽小、怯懦， 不能加小朋友的活動，
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後兩種交往類型的孩子就是不善於交往、交往手段不恰當的孩子。
瞭解孩子的交往類型
家長對孩子的基本情況比較瞭解， 你根據自己的觀察和想法， 再向老師詢問一下孩子與其他小朋友的相處的情況， 或與孩子交談， 看看孩子大體屬於哪一種交往類型， 在交往中有什麼障礙。
“對症下藥”
如果你的孩子各方面都很優秀， 老師也喜歡， 可小朋友們卻不太願意跟他玩， 那麼， 他與其他小朋友們交往起來可能有些傲氣、霸道。 你該教育他：尊重他人， 團結同學。
如果你的孩子愛打人， 屬於攻擊型的， 你該怎麼辦？攻擊型的孩子有時是以攻擊的形式引起老師、同伴對自己的重視。
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如果孩子常常被別人忽略怎麼辦？給孩子創造機會， 表現自己， 恢復自信
