1、早教的基本定位:
從自己的實際和孩子的需求出發定方向。
不要以為孩子的教育可以簡單的用錢搞定。
孩子的學校可以選擇,
孩子的老師可以換,
但他(她)的父母是唯一的。
所以,
教育自己的寶貝自己一定是第一責任人!從言到行可都是小寶寶的鏡子呢!所以,
一切教育“愛”字當頭。
那麼,
為什麼要報早教課程呢?因為早教中心有比較寬敞的活動空間;不同課程有不同的訓練主題,
相對家庭教育的隨意,
課程的安排更為系統;活動中有更多的小夥伴平行活動,
同齡人的交流增多,
所以早教中心不定期的活動對孩子和家長眼界的開闊有好處。
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2、早教中心的選擇定位:
孩子走出家庭參與學習, 和藹認真的早教顧問, 專業有愛心的指導師, 靈活的課程搭配缺一不可, 這需要家長的慧眼選擇。
簽約前要橫向縱向多比較, 場館設施安全及衛生狀況、交通、價位、接待人員的親和力和專業知識、試聽課程的直觀感受、不同課程的設置合理度……這些一定要親歷親為, 我的早教顧問非常細緻和認真, 處處為我們著想, 所以我家寶寶課程的安排和新班報課基本都有她直接安排了。
再高檔的早教中心, 都會有不同能力和責任心的指導師, 這點的重要性不用多說。 而且每一個指導師都有自己比較擅長的課程。 除了自己試課的直觀感受外,
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3、家長的認識定位:
“花這麼多錢, 不說把咱家寶貝兒培養成個天才, 起碼也應該是個小小超人吧!”很多家長這麼想!
我的定位:孩子首先要有健康體魄, 其次要有陽光心態!
不要拿自己孩子的缺點比人家的優點, 或者反過來!前者容易打擊孩子的自信心或盲目給孩子加壓造成心理傷害, 後者容易讓孩子盲目自信, 同樣會形成心理偏差。
4、早教學習的定位:
終於報上課了, 別放鬆, 你應該更全心的投入了。
我的定位:
早教學方法, 回家照著套, 習慣最重要, 持久見成效。
儘量全家一起到課(攤薄成本呀!), 關注孩子的言行舉止(一定不要過多干預),
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切忌將孩子平時掌握的一些“本領”(如雙語什麼的), 當成家人炫耀的資本, 最好讓孩子很自然的參與學習, 自然的表達和展示, 以免給孩子造成不必要的負擔而產生厭煩情緒。