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關於校園欺淩,你必須知道的那些事兒!

最近幾天, 朋友圈又在刷屏校園欺淩事件了, 對於事件本身我們不做評論, 這種事在哪裡都有發生……而且在校內受到欺淩而走向自殺之路的事件也屢見不鮮:Thomas Thompson, 11歲, 吞下過量止痛片自殺;Karl Peart, 16歲, 自殺;Gemma Dimmick, 15歲, 自殺;Jessica O'Connell, 9歲, 自殘, 自殺傾向, 最終走出陰影並説明其他受害者重建生活。

這些沉重的事實表明, 在英國, 每12個孩子中就有1人在學校被嚴重欺淩, 導致學習、健康受到影響;受欺負的孩子自殺率是普通孩子的7倍;至少半數以上的未成年人自殺都跟受到欺負有關。

作為新一代移民, 你有沒有過這樣的顧慮, 娃在學校裡會不會被孤立?會不會被欺負?如果真的有,

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我該怎麼辦?話題沉重, 但必須直視。

什麼是bully?

欺淩是一種故意恐嚇或造成他人受傷的行為, 這些行為可以是口頭上的, 身體上的, 情感上的攻擊, 經常帶有威脅恐嚇。 在學校裡發生的欺淩包括:

言語上的騷擾——面對面, 通過電話, 文本或互聯網

踢打, 拽頭髮

戲弄和辱駡

散佈謠言

損壞財產

驚嚇和恐嚇

驅逐出玩耍或社交活動和網路

什麼樣的孩子會去欺淩別人?

孩子會去欺淩別人的核心原因:

1, 孩子內心的心理問題, 需要通過這種形式來讓自己感覺更強大, 更重要, 或者通過這種方式來獲得認可、尊重和注意;

2, 家庭的負面影響, 如果家長本身就是有暴力傾向, 或者有家暴歷史, 孩子更可能會變成欺淩者。

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當家長本身有比較極端的種族、性別、階層、地域等歧視心理, 也可能會導致孩子的欺淩行為。

根據stopbullying.gov的統計, 有以下這些特徵的的孩子更容易成為欺淩者:

處於社交的兩個極端:在小圈子中關係良好, 有號召力, 並且被過度關注, 喜歡主宰或控制他人;或無法容入社群, 容易抑鬱或焦慮, 過度自卑, 不參與學校活動, 沒有被社群認同的感受。

容易過度激動或容易沮喪;

有家庭問題, 家長在成長中陪同過少;

對他人和社會有較強的負面認知;

不遵守規則;

喜歡暴力;

朋友中有人會欺淩他人。

什麼樣的孩子更容易被欺淩?

根據Stopbullying.gov的統計, 下面這些特徵的孩子更容易成為被霸淩的對象:

被認為與同齡人有顯著不同,

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例如:超重或過瘦, 戴眼鏡或其他外表差異, 轉校生等等;

看上去很軟弱或無法保衛自己;

抑鬱, 焦慮, 或缺乏自信;

不受歡迎, 沒有朋友;

和他人交流不暢, 普通溝通容易被誤以為是挑釁、打擾、對抗。

如何發現孩子被人欺負了呢?

孩子很可能不會告訴你他被欺負了, 所以, 請一定一定注意他的行為改變:

不願上學

經常有頭痛不適

煩躁

焦慮

對你或者其他家人有攻擊行為

尿床

半夜驚醒

財產丟失或損壞

如果你懷疑你的孩子被欺負了, 一定要採取行動!

首先, 找一個安靜的時間和孩子談談。 告訴他, 欺淩是絕對不能被容忍的, 你會盡一切力量阻止它的發生。 對於更小的孩子, 表達能力還不完善的孩子, Blob Tree的方法可以幫你瞭解孩子!詳情請戳:Blob Tree 幫你瞭解孩子的真實狀態

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儘快約見孩子的班主任, 說明情況, 事件詳情;儘量保持冷靜, 先不要責怪老師——他可能不知道的欺淩的發生;詢問學校的反欺淩政策(anti-bullying policy)是什麼;討論班主任將會採取的措施;安排兩周後見面討論事情進展。

如果你不滿意老師的處理情況, 無論是在開會時或者學校已採取行動後, 都要儘快約見校長, 採取同樣的會談方式。

如果這之後欺淩仍在發生, 儘快尋求專家顧問, 外界的幫助, 可以從以下網站得到更多資訊:

www.bullying.co.uk

www.kidscape.org.uk

www.besomeonetotell.org.uk

www.anti-bullyingalliance.org.uk

以上都是欺淩發生以後的補救工作, 更重要, 最重要, 非常非常重要的是, 如何才能避免欺淩的發生, 如何從小就教會孩子保護自己呢?如何讓孩子變得更強大, 更勇敢?

以下幾點摘自伊莉莎白?崔勒《別想欺負我》:

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“1、對冒犯你的人堅定地喊:“住手!”2、突然大叫, 給對方以威懾!3、快速離開。 4、勇敢說不!5、用獅子、老鷹一樣犀利的眼神盯著對方!6、把冒犯你的人當成空氣, 對他不屑一顧!7、直接向別人求助!8、和其他人聯合起來!9、將憤怒吼出來!10、憤怒時, 找人傾訴!11、和大家一起制定遊戲規則!12、邀請對方參加大家感興趣的比賽, 比比看誰更厲害!13、告訴冒犯你的人, 他這麼做很卑鄙, 不夠光明正大, 是個膽小鬼。 14、唱讓人振奮的歌!15、隨身攜帶一個寫滿自己優點的小本子!16、在內心尋找並銘記自己最為寶貴的一個優點。

真心祝福我們的孩子們都健康、快樂的成長!

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