關於粗心的討論

網友文文媽001：我是個性子比較急的人， 對於孩子做的錯事， 有時能控制住， 但有時卻不行， 我正努力使自己的心態能好點。 在這個罎子裡看了你們對孩子早教的引導， 真是羡慕和佩服， 我的數學就不是很好， 而且方法和耐心又不夠， 這可不能再怪孩子了。 以後我得多向你們學習學習。 還要請教個問題， 這次數學測驗， 一個99分， 一個94分， 看了以後我到沒說她什麼(心態比以前好了點)， 這次主要還是計算， 一共錯了三道題， 有一道是把數抄錯了， 42寫成24了， 還有一道30+20+8， 人家只做了前一步等於50， 老師說她還是粗心，

並在試卷上寫著“希望能認真改掉粗心的毛病”。 語文老師也說過“粗心”的問題， 我也很頭痛， 怎麼才能改掉孩子這個“粗心”的毛病呢？請指點……

網友麥子爸爸：小學數學， 直到高考幾乎都沒得過滿分。 老師可是不斷地提意見， 我也不是不想滿分， 我小時候可看重成績了， 不是父母的約束， 是我自覺地去注重分數， 可以說是虛榮心的緣故。 每次數學考試都是一會就做完了， 反反復複檢查好幾遍， 直到考場鈴響了再出來， 還是沒用， 一樣有錯， 粗心錯的。 後來我乾脆不管了， 做完了檢查一遍就交卷出來玩了， 那才叫開心。 我希望麥子小時候不要象我一樣這麼看重分數， 而女孩子一般都比男孩要乖點， 聽老師話點。 如果在過分要求她細心，

那更把她約束乖了。 我更喜歡她野點， 瘋點， 不在這些細節過度的關注， 更輕鬆自在去學習遊戲。 我對麥子的要求是她都會， 但不要求滿分， 如果她將來每次都是100分， 那我倒真會憂心透了。 我是把目光放到她高中以後， 我把那作為學習成績上判定成效的階段開始， 之前的小學， 初中， 只要她的分數夠升學就可以了。

網友pianpianma：文文媽要求太高， 99和94夠好的啦！ 偶與麥子爸的想法異曲同工。 最近， 翩翩的數學周測都在90分上下徘徊。 究其因， 全是計算錯誤。 因為老師要力糾孩子們的計算錯誤， 所以， 凡屬此類錯誤， 一律加倍扣分。 翩翩回來也只是淡淡地提起， “考得不怎麼樣”。 我姐說我太不當回事兒， 我就問了一嗓子：丫頭， 用我幫忙嗎？ 翩兒詫異地看我一眼：不用！ 那我也就罷了。

抓大放小， 太注重細節， 對孩子未必有益。