關淩2歲兒子愛講話 如何教寶寶學說話

關淩微博稱2歲兒子愛講話

據媒體報導， 11月20日是關淩和先生姬雲飛結婚三周年紀念日。 當晚， 關淩發表微博稱：“翻看三年前11月20日婚禮的照片， 我和姬先生都笑了， 最後答謝親友的環節都爭搶著把自己準備好要說的話說出來。 底下的朋友笑稱我們在說對口相聲。 如今我們倆誰也說不過姬關槍小朋友， 不知是不是名字的關係， 每天從睜眼就開始說一直說到睡覺前一刻， 這不， 大聲的祝我和他爸：生日快樂！”並附上了三年前結婚時的照片以及兒子的捧花賣萌照。

關淩和兒子（圖片來自網路）

看到關淩的兒子2歲就能流利的說不停，

是不是有媽媽羡慕呢？有的寶寶說話比較晚， 甚至兩三歲了還不太會講話， 有的家長會擔心， 但有的家長卻認為寶寶說話晚才更聰明。 說話晚的寶寶真的更聰明嗎？我們該如何教寶寶學說話？

寶寶說話晚與是否聰明沒關係

“貴人語遲”， 每當孩子開口說話晚時， 不少老人經常會道出這樣的安慰性俗語。 對此， 兒童神經內分泌專科主任表示：說話晚的孩子很可能是因個體差異等原因所致， 其智商其實與說話早的孩子沒有多大差別， 但由此推斷出其會更聰明或更命好， 這種說法毫無科學依據， 只是大人的美好寄願。

3歲仍不能說句子應考慮為發育遲緩

有些孩子說話晚是因為疾病所致，

應引起重視。 導致兒童語言發育障礙常見的疾病有：聽力障礙、唇齶裂、舌系帶異常、腦癱、智力低下、孤獨症、腦外傷及腦炎後遺症等， 包括部分遺傳代謝性疾病。 若發現兒童有語言發育明顯異常現象， 應努力查找病因。

兒童語言障礙又可分為語言發育遲緩和構音障礙。 語言發育遲緩主要表現為三個方面：即發展的起點遲、發展的速度慢、達到的水準低。 也就是說， 一般正常兒童在1~1.5歲時已經有明顯的語言能力發展， 而語遲的孩子語言能力發展在時間上要晚許多， 且與同齡孩子相比， 說話能力也要差很多。 像說話晚（2歲甚至2歲後才開始）， 3歲不能說句子， 言語簡單， 詞彙貧乏等都屬於這個範疇。 如果孩子語言發育遲緩， 就會對他和周圍的交流形成障礙，

時間長了以後， 孩子的性格會變得內向， 甚至演變成自閉症， 對孩子的傷害很大。

孩子如有語言障礙， 必須及早治療。 3歲之前是腦發育最快時期， 這個時期腦的可塑性最強， 因此兒童語言障礙治療越早越好。 目前對兒童語言障礙的治療， 主要是進行針對性綜合治療， 包括語言訓練、智力訓練、針灸、理療等， 並輔以藥物治療。

如何教寶寶學說話

如何教寶寶學說話？從家長的角度看， 應該注意以下幾個方面：

1.父母對寶寶的要求不要反應太快

比如寶寶指著水瓶， 家長馬上明白這是寶寶想喝水了， 於是馬上把水瓶遞給他， 這樣使寶寶失去了說話的機會。 正確的做法應該是， 當寶寶指著水瓶， 你可以引導孩子說出來她想幹什麼，

就算僅僅說一個“水”字， 你就應該鼓勵他， 因為這是不小的進步。 他懂得用語言表達自己的要求了。

2.不要經常用兒語和寶寶說話

簡單地說就是不說不完整的話， 例如， 吃飯說成飯飯。 長期用這樣的語言與寶寶講話， 會拖延了孩子過渡到說完整話的時間。

3.不要老是重複寶寶的錯誤發音

剛學會說話的寶寶存在著發音不准的現象， 如把“蘋果”說成“蘋朵”等等。 成人可能會覺得好玩， 可愛， 在不經意間重複錯誤的發音， 父母不要學孩子的發音， 而應當用正確的語言來與寶寶說話， 時間一長， 在正確語音的指導下， 發音就會逐漸正確。

4.別讓寶寶置身于語言複雜的環境當中

有些家庭中父母、爺爺奶奶、保姆各有各的方言，

語言環境複雜， 多種方言並存， 這會使正處於模仿成人語言的小寶寶產生困惑， 其結果是導致寶寶說話晚。 因此在0.5-2歲這個學習語言的關鍵期， 家人應著重教他正確的語言， 最好都說普通話， 避免語言環境過於混亂。

附：正常孩子語言發育時間表

1-3個月：啼哭， 輕輕發聲， 咿呀發聲， 尖叫， 發笑。

3-6個月：以不同的聲音表達不同的感受， 對大人的講話以發音作為回答， 發出輔音與母音的組合音， 模仿大人發出連續的音節。

6-9個月：模仿講話， 與母親有意識地對話。

9-12個月：準確地運用媽媽、爸爸兩詞， 模仿新的聲音， 模仿字、詞發音， 近似準確， 主動與別人進行極簡單的語言交流。

12-18個月：發音時出現聲調變化， 開始使用“這個”。 當被提問“這是什麼”時， 能說出物體的名稱，以手勢表達需要，能說出4-6個字的名字，模仿說短句。

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能說出物體的名稱，以手勢表達需要，能說出4-6個字的名字，模仿說短句。

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