古人經常提醒人們“辦什麼事都要掌握火候， 過火了就會適得其反， 不如不辦。 ”這就是人們常說的“過猶不及”。
家庭教育中， 如何把握分寸， 防止“過猶不及”， 應注意以下幾點：
1、營養過度：
攝入過多的超出身體需要的營養不但是浪費， 而且對身體還會有害。蛋白質和脂肪過多， 除會影響消化功能外， 還可造成肥胖症， 影響身心健康。
讓孩子越來越笨的九種壞習慣
壞習慣1：長期飽食
現代營養學研究發現， 進食過飽後， 大腦中被稱為“纖維芽細胞生長因數”的物質會明顯增多。 這些纖維芽細胞生長因數能使毛細血管內皮細胞和脂肪增多，
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壞習慣2：輕視早餐
不吃早餐使人的血糖低於正常供給， 對大腦的營養供應不足， 久之對大腦有害。 此外， 早餐品質與智力發展也有密切聯繫。 據研究， 一般吃高蛋白早餐的兒童在課堂上的最佳思維普遍相對延長， 而食素的兒童情緒和精力下降相對較快。
2、過分親昵：
父母與孩子的情感交流十分必要， 但也要根據年齡特點。 對較大的孩子過分親呢， 常常會影響性別角色的形成。 常見的“戀母情結”往往就是由於這個原因。
前不久， 德國漢堡大學著名的兒童心理學家紮比內·梅爾巴迪博士發表了一篇學術論文，
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（一）活潑型的孩子， 不要過分溺愛。
如果你的孩子屬於活潑型的孩子， 你就會發現他喜動厭靜， 生命力旺盛。 這樣的孩子往往不願意老老實實地呆在父母身旁， 而是喜歡自己到處亂跑， 結交一些同年齡的朋友， 有時， 還會捅出一些紕漏， 幹出一些讓你想像不到的“壞事情”來。
對於特別活躍的孩子， 你應該不時給他一點點小小的教訓， 使他從中學到一些有益的東西。 如果你過分地溺愛他， 完全順著他的性子來， 那麼， 這樣的孩子長大成人以後， 就有可能會目空一切， 無所顧忌， 不知天高地厚。
3、過分關懷：
對兒童的照顧應隨兒童年齡的增長而逐漸減弱。 過多的替代就是對提高孩子自理能力的剝奪，
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三種不能對孩子說的“好話”
在賞識教育理論的引導下， 不少家長總不忘記對孩子說些好聽的話。 殊不知， 漂亮話也要看怎麼說。 不會說的話——漂亮話未必就管用。
下面這些漂亮話你一定對孩子說過不止一次， 因為不少家教文章就是這麼教父母的。 說真的， 每每看到這些文章， 讓人簡直懷疑那些作者有沒有當過父母——沒錯， 那些話聽起來蠻好聽， 也挺鼓勁的， 似乎也符合一些基本的教育理念。
可認真分析， 它們分分鐘可能對孩子的成長產生不利影響。
事例1：
小凡從幼稚園回來後對媽媽說：“我一點也不喜歡小明。 ”
媽媽回答：“別這麼說， 小明是個好孩子。 ”
分析：你本意是希望孩子能與他人友好相處，
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建議：孩子不喜歡他人總有一些理由。 還是同孩子聊聊吧， 問問他：“小明對你怎麼了？他做了什麼事情讓你不高興了？下次碰到他準備怎麼辦？”通過這種方式來解決孩子間的問題。
4、過度教育：
超出孩子能力範圍、過多的學習內容佔據了孩子休息遊戲的時間， 搞得孩子疲憊不堪， 反而什麼也學不好。
對於今天的10歲孩子們來說， 每天花幾個小時看電視或玩電腦似乎已經是家常便飯。 但是， 他們知道爬樹、建沙堡或是在草地上打滾的樂趣嗎？
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英國專家最近提出了10歲以下兒童應該做的32件事， 電腦遊戲並不在列。
英國國際遊戲協會的研究人員進行了一項調查， 結果發現在如今孩子的生活中， 很多曾經帶給他們父母童年無限美好回憶的傳統遊戲已經消失了。 為此， 專家們制定出一個10歲以下兒童遊戲清單。
5、期望值過高：
適當的期望值可以成為孩子進步的動力， 促進成才。 但如不根據孩子年齡特點、智力水準， 盲目地期望過高， 孩子雖經努力還是達不到要求， 就會使孩子喪失信心。 這種期望就會變成失望。
家長獲得孩子尊重的幾個秘訣
要讓孩子尊重你， 你首先得尊重孩子。 那麼， 家長如何才能獲得孩子們的尊重呢？這裡有幾個“秘訣”：
辦法一：多商量， 少命令。
比如提醒孩子該做作業了，可以這樣說：“到時間了，你是不是該做作業了？”而不要直來直去地說：“別看電視了，快去做作業！”
再比如請孩子給家長做一件事情，可以這樣說：“你能幫我把那件衣服拿來一下嗎？”而不要說“把那件衣服給我遞來。”
如果孩子幫你做了，你還要記得說一聲“謝謝”。這樣，孩子就會感覺你很尊重他，心情會很愉快，而且也很願意聽家長的話。
少命令。比如提醒孩子該做作業了，可以這樣說：“到時間了，你是不是該做作業了？”而不要直來直去地說：“別看電視了，快去做作業！”
再比如請孩子給家長做一件事情，可以這樣說：“你能幫我把那件衣服拿來一下嗎？”而不要說“把那件衣服給我遞來。”
如果孩子幫你做了，你還要記得說一聲“謝謝”。這樣，孩子就會感覺你很尊重他，心情會很愉快，而且也很願意聽家長的話。
