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阻礙學齡期寶寶成長的4種行為

寶寶學齡期成長教育中, 家長的教育方式尤為重要, 所以各位家長們平時的行為有特別注意過嗎?千萬不要讓孩子誤學誤用哦!

別用世俗偏見評價孩子

家長心裡關切著孩子, 但表面上要不動聲色地走到球池邊。 你可以引導寶寶為這個大哥哥鼓掌, 而大孩子看到家長在也不會太為所欲為。 何況孩子之間的交往, 多數沒有惡意, 家長完全可以“暗中保護”, 又不破壞現場的愉快氣氛。

別替孩子看世界

家長等孩子對某個事物特別關注時, 你再開口說話。 而且要注意, 不要直接告訴孩子這是什麼, 而是多用問句的方式,

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引導孩子一起來觀察。 比如, 當寶寶在看花的時候, 你可以這樣問:你在看這個嗎?上面有什麼?花是什麼顏色的呢?……

家長的權威不是靠“嚇”的

孩子不聽話時, 家長總是忍不住擺出大人的權威, 強制、命令、恐嚇, 這些都不是良好的溝通方式。 家長何不編個可愛些的小故事呢, 或順著孩子的性情喜好, 去摸索一些更睿智的方法。 多些耐心和童趣跟孩子交流, 孩子會更容易接受。

不要替孩子“長臉”

孩聰明的家長永遠是站在孩子身後。 碰到類似問題, 家長不妨等一等, 先觀察下孩子的反應, 如果孩子很樂於把鏟子借給對方, 馬上擁抱孩子, 告訴孩子:“你很棒!”如果孩子不肯借, 你再適時加入, 引導他與同伴正確交往。

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家長們言行舉止一定要注意哦, 現在快快行動起來吧!

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