阿拉伯的兒童心理教育課

有一陣子了， 發現家裡八歲的孩子就是這樣， 不管什麼事情如果沒有按著他希望的樣子完成， 他就會很不開心。 不開心就各種發脾氣， 甚至到了我無法接受的程度， 孩子越來越大， 每天遇到的人和事也越來越多， 不順心的事情也天天都有， 我們不可能時時在他們身邊安慰， 我希望他可以有自我調節的能力。 我自己試著教他這些道理， 好像效果並不明顯， 於是我想求專家幫助會好一點。

這裡有很多心理課程， 給大人給孩子的都有， 並不便宜， 但因為我自己聽過這樣的課程， 覺得其實還是有一定用處的。

所以就帶著小三去瞭解了一下， 一節課下來， 我對長期以來的， 我們所認定的不認輸式教育產生了新的看法。

打個比方：有一個什麼調查說：這個社會裡， 有錢人的孩子比沒有錢人家的孩子看心理醫生的比例更高、父母受教育水準越高孩子更容易得心理問題……這個問題吧其實不是很好笑嗎?我想知道這樣的統計是不是只是按著去看心理醫生的人群資料來統計的呢。 雖然每個人多多少少會有要吐糟的事情， 但我相信並不是每一個人都會去看心理醫一的， 很多父母可能並不會想到找專業的醫生會更快的解決與發現事情。 一般來說心理醫生收費都是比較貴的， 很少有普通人家會願意花這樣的錢去和另一個人聊天的，

而經濟相對富裕的可能就不會更計較這筆開銷的支出。 然後專家就得出有錢人更容易得心理毛病的結論， 奇怪了， 我就不信那些飯都吃不上的國家的人會花個一千多塊錢看心理醫生， 他和醫生說什麼?“醫生， 我餓了， 所以我不開心， 你開導一下我吧。 ”你看， 很多很多看似是從資料中得出來的結論、很多很多我們一直覺得是真理的事情真的就是對的嗎?就好像， 我們一直覺得男生嘛就是要堅強， 一直想要教給他們不認輸的勇士氣質， 一直對他們說：“你是男生呢， 男生不可以哭哦。 ”這樣就對了嗎?未必!

想想我們人類是怎麼學會走路的?難道不是走走、摔了、再站起來、再摔倒、再走……很多次之後我們才學會走路的?所以我們為什麼要怕摔倒呢?我們更應該教會孩子的是如何正確面對跌倒。

一味的要求孩子堅強， 不認輸只會給孩子帶來很大的壓力， 但在他都開始自己給自己高的要求的同時， 那種無形的壓力也隨之而來， 長期在壓力下生存， 必然是不好的， 大人都可能受不了， 何況心理還不足夠強大的孩子呢。

親愛的家長們， 你們有沒有對要去參加比賽的孩子說過：“你可以， 你一定行的!去吧!”你有沒有對才會走路卻又摔倒的孩子說：“你怎麼又摔了， 路都不會走了嗎?”你有沒有對打架打輸了的孩子說過：“再去打， 一定要打贏!”你有沒有對考試不及格的孩子說過：“你怎麼回事兒， 這麼容易的題目都錯了!”……

是呀， 當我們覺得我們正在教會他們不要認輸的時候，

我們也在教他們如何給自己施壓， 當然壓力要有， 但分寸必須把握的好， 每個孩子的抗壓能力都不一樣， 請因材施教。 記得前幾天看到一個案例， 一個一直被母親逼著長大的孩子， 在工作實習期間自殺了， 遺言裡有這樣一句話：“我真的只是一隻平凡的小鳥， 但卻要努力去當金鳳凰真的好累呀!”。

我突然覺得當父母好難， 你不教不行， 教過了， 孩子又不一定承受的了。 教會孩子堅強， 同時還要告訴孩子你可以失敗， 我們也必須瞭解失敗是很正常的一件事情， 給予自己失敗的機會和包容心也是必要的。 唉， 可真的教起來哪有這麼容易!

不認輸在我們看來是一個堅強好品格的時候， 有另一種聲音告訴我，

教會自己認輸， 我們只是人類， 我們並不是萬能的， 我們總是會輸， 所以適時的放過自己吧， 凡人怎麼可能不會犯錯?給自己喘氣的機會吧， 這樣你才會過得更快樂。 然後， 對孩子說：“你完全可以跌倒!”