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陪寶寶度過空間敏感期

兩歲半是孩子空間概念進步最快的階段, 給孩子探索的機會, 可幫助他形成正確的空間意識。 任何訓練不一定都是教與學的互動, 只要以平常心在日常生活中加入, 讓孩子有機會練習, 他就能建立正確的空間方向感。 我們其實就置身在空間之中, 要如何善用它來培養孩子的空間感及方向感呢?就從日常生活著手吧。

1、當孩子會自己走路時, 在安全的範圍內, 讓他自由行走, 不要因為怕他跌倒而且局限他活動的區域。 探索機會越多, 對自身以外的距離就越能產生正確的意識。

2、孩子能參與家事時,

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給他機會放置、收拾, 例如:請他把拖鞋掛在“鞋架上”, 把布鞋放在“鐵櫃裡面”。 在大一點時, 可以請他擺放碗筷在“桌上”, 湯匙放在“旁邊”, 吃完飯把碗盤“放在洗碗糟裡”。 如此的練習, 不但能建立空間感, 伴之而來的還有獨立自主的能力。

3、組合積木是孩子的最愛, 利用他的喜好再加入空間概念指導, 孩子的立體方位要領形成後, 創意空間會更大, 能讓孩子更有成就感。

4、戶外公園、遊戲場或街道, 也是訓練方向感的好場所。 比如:走進公園叉路時, 讓孩子決定往前、向左或向右走;溜滑梯時, 告訴孩子走到後面、爬上去、溜下來等;逛街時, 也可以玩一個遊戲:約好一個地點, 媽媽帶孩子一起走他決定的路線, 另一個大人則繞另一條路線, 另一個大人則繞另一條路線,

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走走看, 最後會不會遇到。

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