陶冶寶寶情商音樂大推薦

無庸置疑， 音樂讓寶寶更加聰明。 對于0～3歲的寶寶， 最適宜的音樂活動應該是讓他探知聲音、和著音樂做動作、念誦有簡單重復字句的兒歌， 以及適當的演唱。 這些活動的目的并非是在創造完全的聲響空間， 只是讓寶寶的大腦對音樂有個概念。 之所以重要， 是因為“這個時期的音樂啟蒙……正開始沿著完全異于言辭的方式進行”。 如兒歌“小豬撲滿去了集市， 小豬撲滿呆在家中”就總以一個明快的節奏念誦， 寶寶能夠體驗并注意到樂句、節拍等等， 這些其實都是對未來寶寶的音樂教育做了準備， 同時對語言、動作等的發展都是很有幫助的。

讓家沐浴在音樂氛圍中

你對音樂的熱情很重要

對于3歲前的嬰幼兒來說， 你所做的， 或不做的， 都將對寶寶有終身的影響。 在這里， 你所做的并不是音樂方面不同尋常的事情， 你不必是演奏家， 也沒有必要請一支弦樂團在家里練習。 但是， 你的一個簡單的哼唱， 都會給寶寶留下印象。 寶寶善于猜測對成年人來說什么是真正重要的， 你的形體語言、口頭表述、行動或者對音樂的關注都有很強的說服力。 所以你要做好榜樣， 表現出對音樂的熱情關注。

播放家庭背景音樂

當我們在一家優雅的餐館用餐時， 會發現音樂增添了一些氛圍。 同樣你也可以讓自己的家通過增添音樂變得更溫馨，

讓寶寶的周圍充滿音樂。 在家中， 播放一些音樂作為背景， 寶寶在無意識中上了一堂音樂課。 正如很小的寶寶不懂得他周圍交談的內容， 他或許同樣不懂得周圍的音樂， 但環境中的音樂可以潛移默化地讓寶寶很好地領會音樂的基本要素， 并將這些要素融入到他的概念中。

與寶寶一起聆聽音樂

選一段你真正喜歡的簡短音樂， 時間不要太長， 和寶寶一起聽， 把你對音樂的感受說出來， 傳達給寶寶的是你對音樂的熱愛， 不要管對或錯， 關鍵是表達出自己的感情。

擴展寶寶的音樂空間

有些家庭已經具備條件， 讓寶寶在家里接受音樂教育， 但是， 往往會面臨各種風格的音樂選擇， 因此要記住：不要浪費和破壞這種好條件和機遇，

要不斷擴展音樂空間， 不要只根據你的喜好灌輸寶寶只欣賞某一特定風格的音樂， 使機遇受到破壞。 雖然寶寶還小， 但是， 在0~3歲這個發現和培養寶寶音樂天賦的階段， 他的接受能力往往是多通道的， 他應該探索整個音樂世界， 尤其是那些你不熟悉的音樂風格， 就像吃飯要有一個平衡的飲食結構一樣。

與寶寶一起快樂舞蹈

音樂和舞蹈是結合在一起的， 特別是寶寶的許多思想都是通過動作來表現的， 如果只讓他聽， 沒有動作表現， 那是對寶寶的限制。 從嬰兒還不能走路的時候甚至更早， 你能發現他的許多動作都有節奏感。 在和寶寶一起跳舞的時候， 把注意力集中到音樂上面很重要， 讓他感到音樂能使自己快樂。

與寶寶一起愉快感受現場音樂

寶寶雖然還小， 但是沒有什么可以和經歷、感受現場音樂相提并論。 看見演奏者、樂器、觀眾、燈光， 這些會使寶寶激動不已。 如果能在保證寶寶不會太影響其他人欣賞音樂的前提下， 帶上寶寶看一些音樂演出， 將是愉快的體驗。

優秀中久樂曲推薦

高雅的中國古典音樂

《春江花月夜》、《梅花三弄》旋律優美流暢， 形式典雅獨特；《高山流水》旋律典雅， 韻味雋永；《陽春白雪》旋律清新流暢， 節奏輕松明快。 中國十大古典樂曲都是非常好的選擇。 這些曲子的音樂結構集中、嚴謹、富有層次， 音樂形象也非常鮮明， 除了給人一些音樂基本素養上的提高， 更為主要的是那種很深的藝術感染力能夠陶冶人的身心，

把這樣的音樂作為背景音樂， 對寶寶的影響是潛移默化的。

優美的輕音樂

舒伯特、柴可夫斯基等作曲家的小夜曲， 非常適合寶寶聆聽。 這些曲子甜蜜的旋律彌漫在輕柔的氣氛中， 自然而然流露出暖暖的不可言喻的情緒。 輕松的音樂內容， 飄溢著藝術的芳香， 聆聽時會感到恬適愉快， 心曠神怡。

舒曼的鋼琴曲《夢幻曲》能夠把寶寶帶到一個謐靜甜美的夢幻世界。

中外著名音樂作品或其中的片段

如巴赫的鋼琴曲以及小提琴協奏曲。 有人說巴赫的音樂中蘊涵著一種很讓人感動的東西， 就像媽媽的手， 能夠撫平心里的躁動， 他的音樂能夠讓寶寶平靜。

海頓的交響曲。 正在哭泣的嬰兒聽到這樣的音樂會停止哭泣， 慢慢平靜下來，這經過了日本著名教育家鈴木的驗證。

還有《牧童短笛》(賀綠汀曲)；《瑤族舞曲》；《土耳其進行曲》(貝多芬曲)等。

著名的音樂作品是最廣泛流傳的，其生命力是人們賦予的，它們更以獨特的方式影響著人們。給寶寶也是給人們帶來鑒賞力的作品，對我們的潛移默化的影響不容忽視。

專門為兒童創作的簡單器樂曲

如《小鳥》(羅忠熔曲)；《撲蝴蝶》(丁善德曲)；《青蛙合唱》(湯普森曲)；《雪花飛舞》(德彪西曲)；《小士兵進行曲》(舒曼曲)；《動物狂歡節組曲》(圣桑曲)等。

由于這些都是專門為兒童創作的簡單的器樂曲，所以更加有利于激發寶寶的興趣，而且還能夠用動作表現出來。

歌曲改編的器樂曲

如《小白船》(根據朝鮮族童謠改編)；《茉莉花》(根據江蘇民歌改編)；《海濱之歌》(根據日本民歌改編)；《森吉德瑪》(賀綠汀根據蒙古民歌改編)等。

這些比較優秀的具有地方特色的改編作品，有利于寶寶感受不同風格的音樂。

   慢慢平靜下來，這經過了日本著名教育家鈴木的驗證。

還有《牧童短笛》(賀綠汀曲)；《瑤族舞曲》；《土耳其進行曲》(貝多芬曲)等。

著名的音樂作品是最廣泛流傳的，其生命力是人們賦予的，它們更以獨特的方式影響著人們。給寶寶也是給人們帶來鑒賞力的作品，對我們的潛移默化的影響不容忽視。

專門為兒童創作的簡單器樂曲

如《小鳥》(羅忠熔曲)；《撲蝴蝶》(丁善德曲)；《青蛙合唱》(湯普森曲)；《雪花飛舞》(德彪西曲)；《小士兵進行曲》(舒曼曲)；《動物狂歡節組曲》(圣桑曲)等。

由于這些都是專門為兒童創作的簡單的器樂曲，所以更加有利于激發寶寶的興趣，而且還能夠用動作表現出來。

歌曲改編的器樂曲

如《小白船》(根據朝鮮族童謠改編)；《茉莉花》(根據江蘇民歌改編)；《海濱之歌》(根據日本民歌改編)；《森吉德瑪》(賀綠汀根據蒙古民歌改編)等。

這些比較優秀的具有地方特色的改編作品，有利于寶寶感受不同風格的音樂。