隔代撫養這個問題主要涉及三個主體， 一個就是孩子， 第二個就是老人， 第三個則是父母。 所以在討論隔代撫養是否有利的時候， 我們必須去考慮隔代撫養對於這三個主體會產生怎樣的影響， 這樣我們很容易就會發現隔代撫養有何弊端了。 從孩子的角度來看， 隔代撫養會導致孩子教育的失敗， 因為老人缺乏先進的育兒知識是不可諱言的。 對於老人來說， 隔代撫養對他們的健康也沒有什麼好處。 而對於父母來說， 隔代撫養會導致親子感情出現問題。 現在我們就結合這三點來看看隔代撫養有何弊端。
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祖輩不能夠用現代科學的育兒觀念來對待孫子。 他(她)們常常容易滿足於甚至沉緬於過去， 把“成功的經驗”或“失敗的教訓”， 運用于孫子身上。 這種現代育兒知識的不足， 加上前面所講的兩點， 很容易就讓祖輩們陷入到"溺愛"的誤區之中。 對孩子出現的諸如破壞行為、嘗試行為等一切具有冒險和創新性的探究行為， 爺爺奶奶總是急著加以阻止：當孩子與同伴有糾紛時， 總是從自己孩子的利益出發， 怕自己的孩子吃虧了。
長時間地讓祖輩帶養孩子， 一定會使孩子與父母的感情受到影響， 造成親子之間的隔閡。 而且老人往往比較疼孩子， 相比之下， 父母要嚴厲得多， 這在孩子看來就容易形成“爺爺奶奶疼愛我，
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隔代撫養對老年人的健康有不利影響， 因為撫養孩子要花費大量的心血和精力， “侍候”一個吃喝拉撒睡都需要人照顧的小孩， 老年人難免力不從心， 從而損傷他們的身心健康。
關於隔代撫養利弊的討論已經持續了很多年， 而我們通過對上述三個主體的分析之後很容易就看出了隔代撫養有何弊端。 現在的人對於孩子的教育都是非常重視的， 而老一輩人陳舊的教育觀念對於孩子的成長無疑是不利的， 這就是隔代撫養最大的一個弊端。 而老人們的身體大多不是很好， 照顧孩子需要消耗大量的精力， 長此以往， 老人的健康必然會受到影響。 而孩子長期和父母分離，
