對祖輩而言：
1、學習用現代的記錄工具， 如照相機、DV等， 多為父母記錄下孩子的成長變化， 以幫助父母感性地瞭解孩子、相對完整地看到孩子的成長足跡。
2、多關心孩子的心理世界。 別看孩子小， 他們有一顆敏感的心， 當他們看到別的小朋友都是爸爸媽媽接送幼稚園， 也會有想法的。 所以祖輩可以在與孩子的遊戲裡， 幫助他們宣洩， 聽他們的心理故事。
3、多帶孩子到外面玩， 幫助孩子發展與同伴、他人的關係。 來自小朋友、阿姨、叔叔的關愛也會帶給孩子溫暖， 有助於他對人的信任與開放，
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4、平時多給孩子講講父母的故事， 包括父母小時候的故事， 增進孩子對父母的瞭解， 激發孩子對父母的好奇與尊敬。
5、與孩子父母原來的好朋友保持聯繫， 最好他們有孩子， 可以定期帶孩子或者送孩子到他們家裡去玩， 讓孩子熟悉與父母同輩的人， 熟悉與父輩成人的交往。
6、多陪孩子玩父母買的玩具、看父母買的圖書， 幫助父母在孩子心目中“站住腳”。
7、在電話裡或孩子與父母在一起的時候， 少當著孩子的面數落孩子， 免得讓孩子覺得“都是父母讓我難堪的”， 多給親子相處創造快樂。
8、注重培養孩子的獨立性， 不僅有利於他的自我發展， 而且減少了日後孩子的父母需要兼顧事業與家庭的潛在壓力。
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對父母而言：
1、記錄下自己思念孩子的心情， 留給日後孩子閱讀， 以便讓孩子懂得“父母是多麼地想他、愛他”， 而不是“不管他”。
2、多慰問祖輩， 感謝並理解祖輩的隔代教養， 利於祖輩在孩子面前多說自己的好話。
3、在電話裡如果孩子不說話， 可以給他講你最近的生活， 尤其是有趣的事情， 吸引孩子的注意力， 減少他對著電話說話的“焦慮感”， 激發他想聽你說話或者和你通話的興趣。
4、控制給孩子買玩具、衣服等物質， 免得孩子過度將你和物質聯繫在一起。
5、和孩子相處時， 有意識地帶給孩子驚喜， 比如帶孩子去做祖輩無法帶孩子做的事情， 像坐摩天輪、玩嘉年華等， 讓孩子充分享受和父母在一起時的不一樣感覺。
6、做好與孩子分離的過渡。
