2. 過分保護扼制了孩子的獨立能力和自信心的發展, 增強了孩子的依賴性, 容易使孩子變的更加嬌氣。
3. 祖輩深受傳統思想的束縛, 接受新生事物較慢, 影響孩子創新個性的形成。
4. 教育意識的缺乏和教育方法的不當使孩子錯失了形成諸如愛勞動、謙讓等優秀品質的良機。
隔代教育作為一種客觀存在的家庭教育方式, 對孩子的個性發展有著極大的 影響所以, 我們應該清楚地認識到隔代教育的利與弊, 在發揮其教育優勢的同時,
抽動症的小孩個性發展會受到一定的影響,由於4~12歲是兒童自我意識形成,從“自然人”向“社會人”發展的重要時期,如果在這一階段經常受到家長責駡、老師批評、同學嘲笑會對兒童心身發展產生巨大傷害。而兒童... [詳細答案]
4~12歲是兒童自我意識形成,從“自然人”向“社會人”發展的重要時期,如果在這一階段經常受到家長責駡、老師批評、同學嘲笑會對兒童心身發展產生巨大傷害。而兒童期形成的個性心理特徵和個性傾向,是一個人個... [詳細答案]
對於這個留守兒童問題,他們一般都會有這樣的表現:一)心理健康有缺陷。由於父母長期不在身邊,親情的缺失使很多留守兒童無法享受到正常的父愛與母愛,久而久之,嚴重影響了兒童心理的健康成長。在個性特徵上,常... [詳細答案]
隔代教育的優勢 首先,隔代家長對孫輩所具有的親情和關愛,是任何育兒機構或保姆都無法比擬的。他們有充裕的時間和精力,而且樂於為寶寶奉獻,這有利於寶寶獲得心理上的支持和情感上的安定,為父母解除後顧之憂。... [詳細答案]
1、不建議2、孩子的生活、教育等責任都由祖父母的教育就叫做隔代教育。 [詳細答案]